Chicco 06620, Instructions For Use Manual

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L’indication lumineuse d’alimentation et de
connexion (12) commence à clignoter en vert et
sur l’écran (5) s’affiche l’icône indiquant que
l’unité parent cherche à établir la connexion avec
l’unité enfant. Une fois la connexion établie entre
les 2 unités, l’icône
s’affiche et l’indication
lumineuse d’alimentation et de connexion (12)
s’éclaire d’une lumière verte fixe.
En maintenant la touche (2) pressée pendant 3
secondes jusqu’à l’extinction de l’indication lumi-
neuse verte d’alimentation et de connexion (12),
l’unité parent (avec fonction principale de récep-
teur) s’éteint en mode Ecoute-bébé.
Pendant l’allumage et l’extinction de l’unité
parent en mode Ecoute-bébé, un signal sonore
prolongé est émis.
Allumage / arrêt de l’unité parent en mode Aide-
mémoire
Presser pendant 1 seconde la touche d’allumage/
arrêt (2) de l’unité parent pour l’allumer en mode
Aide-mémoire.
Remarque : ne pas maintenir pressé le bouton
d’allumage (2) pendant plus d’1 seconde sans quoi
l’unité peut s’allumer en mode Ecoute-bébé.
Presser de nouveau pendant 1 seconde la touche
d’allumage/arrêt (2) de l’unité parent pour
l’éteindre en mode Aide-mémoire.
Pendant l’allumage et l’arrêt de l’unité parent
en mode Aide-mémoire, un signal sonore court
est émis.
Réglage du volume + - du haut-parleur de l’unit�
parent
Les touches de réglage du , - (6) règlent
le volume des sons provenant de l’unité enfant
lorsque l’appareil fonctionne en mode Ecoute-
bébé.
Presser les t et - (6) pour régler le volume
du haut-parleur de l’unité parent (11) et sélection-
ner le niveau désiré.
L’appareil prévoit 10 niveaux de réglage du
volume. Le niveau du volume programmé par le
constructeur est de 5.
En pressant une fois la touche “+” (6) le volume
augmente d’un niveau.
En pressant une fois la touche “-“ (6) le volume
diminue d’un niveau.
La variation du niveau de volume
sera affichée sur l’écran (5)
Remarque : L’icône de réglage du volume com-
prend 5 encoches : chaque encoche s’allume après
deux pressions sur la touche (6) +/- .
Chaque fois que le volume est augmenté ou dimi-
nué d’un niveau, un signal sonore est émis.
Chaque fois que le niveau maximal ou minimal
est atteint, un double signal sonore se déclenche.
Fonction Talk communication parent/enfant
Grâce à la fonction «Talk», le parent peut com-
muniquer avec l’enfant lorsque l’appareil fonc-
tionne en mode Ecoute-bébé.
Maintenir pressée la touche (4) et parler à proxi-
mité du micro (10) de l’unité parent.
Quand cette fonction est sélectionnée, il est
impossible d’entendre à partir de l’unité parent les
sons provenant de l’unité enfant.
ATTENTION : lorsque la fonction «Talk» est ac-
tive, éviter de parler trop près du micro de l’unité
parent (10) pour empêcher que des sons d’une
trop forte intensité ne parviennent à l’enfant.
ATTENTION : ne pas presser la touche (4) quand
les deux unités sont placées dans la même
chambre ou à 3 mètres de distance maximum,
car des bruits ou des grésillements pourraient être
perceptibles.
Fonction alarme à vibration
La fonction s’active en mode Ecoute-bébé à partir
du menu interne de l’unité parent.
Lorsque des sons d’intensité moyenne haute pro-
viennent de l’unité enfant, l’unité commence à vi-
brer, permettant d’aviser le parent même lorsque
le niveau du volume du haut-parleur (11) de l’unité
parent est réglé au minimum.
Lorsque cette fonction est sélectionnée, l’icône
s’affiche sur l’écran.
Pour les détails concernant le réglage voir le para-
graphe 3.2.1
Fonction activation vocale
En mode Ecoute-bébé, l’unité parent peut fonc-
tionner en transmission continue ou en mode
activation vocale.
La fonction activation vocale s’active à partir du
menu interne de l’unité parent.
Le haut-parleur de l’unité parent (11) interrompt
la reproduction des sons émis par l’enfant avec
une intensité au-dessous du seuil d’activation
vocale préétabli par le constructeur, tandis qu’il
reproduit les sons au-dessus de ce seuil.
Lorsque cette fonction est sélectionnée, l’icône
s’affiche sur l’écran.
Pour les détails concernant le réglage voir le para-
graphe 3.2.2
Réglage Aide-mémoire
Pour organiser la journée des parents et de l’en-
fant, il est possible de régler 5 aide-mémoire so-
nores à partir du menu interne de l’unité parent :
pour le repas, la prise de température, le médica-
ment, le change de la couche et le coucher. Cette
fonction est disponible aussi bien lorsque l’unité
fonctionne en mode Ecoute-bébé, que lorsqu’il
est en mode Aide-mémoire.
Lorsque les aide-mémoire ont été programmés,
les icônes correspondantes sont affichées sur
l’écran.
Pour les détails concernant le réglage voir le para-
graphe 3.2.4.
Après l’activation de chaque aide- mémoire, un
compte à rebours est lancé jusqu’à l’émission
d’un signal sonore avertissant de son échéance. Le
signal sonore est aussi accompagné de l’affichage
sur l’écran de l’icône correspondant à l’aide-mé-
moire choisi, qui clignote.
Le signal sonore dure 10 secondes, suivi d’environ
5 minutes de pause pendant lesquelles l’icône
continue à clignoter sur l’écran.
Ce cycle se poursuit jusqu’à la désactivation de
l’aide-mémoire grâce à la pression de la touche
(7).
Indications lumineuses et sonores de fonction-
nement :
- L’indication lumineuse d’alimentation et de
connexion (12) fournit 3 informations différentes :
-Indication d’unité allumée en mode Ecoute-
bébé et connexion correcte avec l’unité enfant :
l’indication lumineuse (12) s’éclaire en vert de
façon fixe.
-Indication de perte ou d’absence de connexion
avec l’unité enfant pendant le fonctionnement
en mode Ecoute-bébé : l’indication lumineuse
(12) s’illumine en vert, commence à clignoter,
l’icône s’affiche sur l’écran (5) et au bout de 10