Chicco 06620, Instructions For Use Manual

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-Indication piles alcalines chargées ou fonctionne-
ment à l’aide de l’adaptateur secteur (1) :
l’indication lumineuse (13) est éteinte.
2.2 Unit� parent (avec fonction principale de
r�cepteur)
2.2.1 Alimentation et recharge :
Alimentation à l’aide de la batterie piles rechar-
geable aux ions de lithium 3,7V 800mAh (18)
fournie ou grâce à l’adaptateur secteur 100-
240V~ 50/60Hz /6V
500mA (1).
ATTENTION. Le rechargement des piles rechar-
geables doit être uniquement effectué à l’aide de
l’adaptateur secteur (1) fourni et peut être réalisé
avec l’unité parent allumée ou éteinte.
En cas d’alimentation avec l’adaptateur secteur
(1) ou de rechargement des piles rechargeables
aux ions de lithium :
- insérer la broche de l’adaptateur secteur (1) dans
le connecteur d’alimentation (19) prévu à cet effet
situé sur le côté de l’unité,
- vérifier que la tension de l’installation électrique
correspond à celle qui est indiquée sur la plaque
d’identification des adaptateurs indiqués précé-
demment.
- insérer la fiche de l’adaptateur secteur dans une
prise de courant facilement accessible.
Attention
- Le câble de l’adaptateur secteur (1) peut consti-
tuer un risque d’étranglement, conserver hors de
la portée des enfants.
- Inspecter périodiquement les adaptateurs sec-
teur (1), si le câble d’alimentation ou les parties
en plastique présentent des signes d’endommage-
ment, ne pas les utiliser et s’adresser à un techni-
cien spécialisé.
- Ne pas laisser les adaptateurs secteur (1) bran-
chés à la prise électrique quand les unités ne sont
pas utilisées et/ou ne sont pas connectées aux
adaptateurs secteur (1)
2.2.2 Modalit�s d’utilisation Allumage et
R�glage
Allumage/arrêt de l’unité parent (avec fonction
principale de récepteur) en mode Ecoute-bébé
En pressant la touche d’allumage/arrêt (2) pen-
dant 3 secondes environ, l’unité parent (avec
fonction principale de récepteur) s’allume en
mode Ecoute-bébé.
L’indication lumineuse d’alimentation et de
connexion (12) commence à clignoter en vert et
sur l’écran (5) s’affiche l’icône indiquant que
l’unité parent cherche à établir la connexion avec
l’unité enfant. Une fois la connexion établie entre
les 2 unités, l’icône
s’affiche et l’indication
lumineuse d’alimentation et de connexion (12)
s’éclaire d’une lumière verte fixe.
En maintenant la touche (2) pressée pendant 3
secondes jusqu’à l’extinction de l’indication lumi-
neuse verte d’alimentation et de connexion (12),
l’unité parent (avec fonction principale de récep-
teur) s’éteint en mode Ecoute-bébé.
Pendant l’allumage et l’extinction de l’unité
parent en mode Ecoute-bébé, un signal sonore
prolongé est émis.
Allumage / arrêt de l’unité parent en mode Aide-
mémoire
Presser pendant 1 seconde la touche d’allumage/
arrêt (2) de l’unité parent pour l’allumer en mode
Aide-mémoire.
Remarque : ne pas maintenir pressé le bouton
d’allumage (2) pendant plus d’1 seconde sans quoi
l’unité peut s’allumer en mode Ecoute-bébé.
Presser de nouveau pendant 1 seconde la touche
d’allumage/arrêt (2) de l’unité parent pour
l’éteindre en mode Aide-mémoire.
Pendant l’allumage et l’arrêt de l’unité parent
en mode Aide-mémoire, un signal sonore court
est émis.
Réglage du volume + - du haut-parleur de l’unit�
parent
Les touches de réglage du , - (6) règlent
le volume des sons provenant de l’unité enfant
lorsque l’appareil fonctionne en mode Ecoute-
bébé.
Presser les t et - (6) pour régler le volume
du haut-parleur de l’unité parent (11) et sélection-
ner le niveau désiré.
L’appareil prévoit 10 niveaux de réglage du
volume. Le niveau du volume programmé par le
constructeur est de 5.
En pressant une fois la touche “+” (6) le volume
augmente d’un niveau.
En pressant une fois la touche “-“ (6) le volume
diminue d’un niveau.
La variation du niveau de volume
sera affichée sur l’écran (5)
Remarque : L’icône de réglage du volume com-
prend 5 encoches : chaque encoche s’allume après
deux pressions sur la touche (6) +/- .
Chaque fois que le volume est augmenté ou dimi-
nué d’un niveau, un signal sonore est émis.
Chaque fois que le niveau maximal ou minimal
est atteint, un double signal sonore se déclenche.
Fonction Talk communication parent/enfant
Grâce à la fonction «Talk», le parent peut com-
muniquer avec l’enfant lorsque l’appareil fonc-
tionne en mode Ecoute-bébé.
Maintenir pressée la touche (4) et parler à proxi-
mité du micro (10) de l’unité parent.
Quand cette fonction est sélectionnée, il est
impossible d’entendre à partir de l’unité parent les
sons provenant de l’unité enfant.
ATTENTION : lorsque la fonction «Talk» est ac-
tive, éviter de parler trop près du micro de l’unité
parent (10) pour empêcher que des sons d’une
trop forte intensité ne parviennent à l’enfant.
ATTENTION : ne pas presser la touche (4) quand
les deux unités sont placées dans la même
chambre ou à 3 mètres de distance maximum,
car des bruits ou des grésillements pourraient être
perceptibles.
Fonction alarme à vibration
La fonction s’active en mode Ecoute-bébé à partir
du menu interne de l’unité parent.
Lorsque des sons d’intensité moyenne haute pro-
viennent de l’unité enfant, l’unité commence à vi-
brer, permettant d’aviser le parent même lorsque
le niveau du volume du haut-parleur (11) de l’unité
parent est réglé au minimum.
Lorsque cette fonction est sélectionnée, l’icône
s’affiche sur l’écran.
Pour les détails concernant le réglage voir le para-
graphe 3.2.1
Fonction activation vocale
En mode Ecoute-bébé, l’unité parent peut fonc-
tionner en transmission continue ou en mode
activation vocale.
La fonction activation vocale s’active à partir du
menu interne de l’unité parent.
Le haut-parleur de l’unité parent (11) interrompt