- 20 -
- ÓõíáñìïëïãÞóôå ôïí ïäçãü êïììáôéïý êáé óôåñåþóôå ôïí
óôïí ðÜãêï åñãáóßáò.
- ÁöáéñÝóôå ôïí óöéãêôÞñá êïììáôéïý áðü ôï öïñÝá ôïõ êáé
áðïèÝóôå ôïí äßðëá óôç ìç÷áíÞ.
Âåâáéùèåßôå üôé ìïíôÜñáôå óùóôÜ üëá ôá ìÝñç, åëÝãîôå ôç
óôáèåñüôçôá ôçò óõíáñìïëüãçóçò êáé ôç óôáèåñüôçôá ôçò
ìç÷áíÞò.
ÑÕÈÌÉÓÅÉÓ
!
!
ÐÑÏÓÏ×¹! Ðñéí áðü êÜèå Ýëåã÷ï Þ ñýèìéóç ôïðïèåôÞóôå
ôï äéáêüðôç óôï OFF «Ï» (óâçóôü) êáé áðïóõíäÝóôå ôçí
çëåêôñéêÞ ôñïöïäïóßá áðïóõíäÝïíôáò ôï âýóìá ôçò ìç÷áíÞò.
Ç ìç÷áíÞ ðáñÝ÷åôáé Þäç ñõèìéóìÝíç êáé äåí áðáéôåß
éäéáßôåñåò ñõèìßóåéò. Áí ÷ñåéáóôåß, äéåíåñãÞóôå ôéò
áêüëïõèåò ñõèìßóåéò.
ÑÕÈÌÉÓÇ ÁÐÏÓÔÁÓÇÓ ÌÅÔÁÎÕ ÄÏÍÔÉÙÍ ËÅÐÉÄÁÓ ÊÁÉ
ÄÉÁ×ÙÑÉÓÔÉÊÏÕ ÌÁ×ÁÉÑÉÏÕ
Ç áðüóôáóç ìåôáîý ôùí äïíôéþí ôçò ëåðßäáò êáé ôïõ
äéá÷ùñéóôéêïý ìá÷áéñéïý ðñÝðåé íá êõìáßíåôáé üðùò
áðåéêïíßæåôáé óôçí åéê. Å.
Îåóößîôå åëáöñÜ ôéò âßäåò/âßäá ðïõ âñßóêïíôáé óôï ðëåõñü
ôïõ äéá÷ùñéóôéêïý ìá÷áéñéïý êÜôù áðü ôïí ðÜãêï åñãáóßáò,
ñõèìßóôå ôçí áðüóôáóç êáé óôåñåþóôå ðÜëé ôéò âßäåò/âßäá.
ÅÊÊÉÍÇÓÇ ÊÁÉ ÓÔÁÌÁÔÇÌÁ
!
!
ÐÑÏÓÏ×¹! Ðñéí åêêéíÞóåôå ôç ìç÷áíÞ åßíáé õðï÷ñåùôéêü
íá öïñÝóåôå ðñïóôáôåõôéêÜ ãõáëéÜ, ãÜíôéá, ùôïáóðßäåò êáé
ìÜóêá (äåí ðáñÝ÷ïíôáé ìå ôç ìç÷áíÞ).
!
!
ÐÑÏÓÏ×¹! ÊáôÜ ôçí åêêßíçóç êáé ôï óôáìÜôçìá ôçò
ìç÷áíÞò åíåñãÞóôå Ýôóé ðïõ êáíåßò íá ìçí ðëçóéÜæåé óôç
ìç÷áíÞ. Íá äéáôçñåßôå ìéá áðüóôáóç áóöáëåßáò áðü üëá ôá
êéíïýìåíá ìÝñç êáé áðü ôçí ðåñéï÷Þ êïðÞò.
!
!
ÐÑÏÓÏ×¹! Ï êéíçôÞñáò, ôá ìç÷áíéêÜ óôñåöüìåíá ìÝñç
êáé ç ëåðßäá óôñÝöïíôáé áêüìç ãéá äéÜöïñá äåõôåñüëåðôá êáé
ìåôÜ ôï óâÞóéìï ôçò ìç÷áíÞò. ÊáôÜ ôç öÜóç áêéíçôïðïßçóçò
ôá ìÝñç áõôÜ äåí ðñÝðåé íá ôá áããßæåôå, êßíäõíïò óïâáñþí
ôñáõìáôéóìþí.
Ðñéí èÝóåôå óå ëåéôïõñãßá ôç ìç÷áíÞ, åëÝãîôå ôçí áêåñáéüôçôá
ôùí åîáñôçìÜôùí êáé åëÝãîôå áí ïé âßäåò åßíáé óöéãìÝíåò.
ÅÊÊÉÍÇÓÇ
1) ÅëÝãîôå áí ôá êëåéäéÜ õðçñåóßáò åðáíáôïðïèåôÞèçêáí.
2) ÅéóÜãåôå ôï âýóìá ôïõ êáëùäßïõ ôñïöïäïóßáò óôçí ðñßæá.
3) Ôïðïèåôçèåßôå äßðëá áðü ôç ìç÷áíÞ êáé âåâáéùèåßôå üôé
ðñüóùðá êáé æþá âñßóêïíôáé ìáêñéÜ.
4) Ãéá ôçí åêêßíçóç ðéÝóôå ôï äéáêüðôç ON “I” áíáììÝíï.
Áí ðáñáôçñÞóåôå áíùìáëßåò ëåéôïõñãßáò óâÞóôå ôç ìç÷áíÞ
êáé óõìâïõëåõôåßôå ôï êåöÜëáéï «ÁíáæÞôçóç âëáâþí êáé
åðéôñåðôÝò åðåìâÜóåéò».
ÁÊÉÍÇÔÏÐÏÉÇÓÇ
Ãéá íá óôáìáôÞóåôå ôç ìç÷áíÞ ðéÝóôå ôï äéáêüðôç OFF “O”
óâçóôü.
¼ôáí äåí äïõëåýåôå óâÞóôå ôç ìç÷áíÞ êáé âãÜëôå ôï âýóìá
áðü ôçí ðñßæá.
Ðñïóôáóßá êéíçôÞñá (áí õðÜñ÷åé)
Ç ìç÷áíÞ ìðïñåß íá åîïðëéóôåß ìå ìéá ðñïóôáóßá êéíçôÞñá
ðïõ åðåìâáßíåé ãéá ôçí ðñüëçøç çëåêôñéêþí âëáâþí. Óôçí
ðåñßðôùóç ðïõ åðÝìâåé êáôÜ ôç ÷ñÞóç, áñêåß íá ðéÝóåôå ôï
êïõìðß åðáíáöïñÜò êáé áêïëïýèùò ôï êïõìðß åêêßíçóçò ãéá
ôçí åðáíåêêßíçóç ôçò ìç÷áíÞò.
ÔÕÐÏÓ ×ÑÇÓÇÓ ÔÇÓ ÌÇ×ÁÍÇÓ
Αν το μηχάνημα έχει σχεδιαστεί για μη συνεχή χρήση, να τις
χρησιμοποιούν μόνο κατά τον προβλεπόμενο τρόπο. Ο στόχος
åõèýíçò ãéá ôéò åíäå÷üìåíåò æçìéÝò, Üìåóåò Þ/êáé Ýììåóåò,
ðñïêáëïýìåíåò áðü åóöáëìÝíç ìåôáöïñÜ Þ áíýøùóç.
Ïé åñãáóßåò ìåôáöïñÜò êáé áíýøùóçò ôçò ìç÷áíÞò ðñÝðåé
íá äéåíåñãïýíôáé ðñïóåêôéêÜ ãéá ôçí áðïöõãÞ áôõ÷çìÜôùí
êáé æçìéþí.
1) ÔïðïèåôÞóôå ôç ëåðßäá Ýôóé ðïõ íá åßíáé ðëÞñùò
ìáæåìÝíç óôç ìç÷áíÞ.
2) Óçêþóôå ôç ìç÷áíÞ ìå åîáéñåôéêÞ ðñïöýëáîç ðéÜíïíôÜò
ôçí êáé ìå ôá äýï ÷Ýñéá óôç âÜóç êáé ìåôáöÝñåôÝ ôçí
áñãÜ, ÷ùñßò ôñáíôÜãìáôá Þ áðüôïìåò êéíÞóåéò.
Ìçí ôçí ìåôáöÝñåôå ôñáâþíôáò ôçí áðü ôï êáëþäéï
ôñïöïäïóßáò, áðü ôç ëáâÞ Þ áðü Üëëá ìÝñç ôçò.
ÈÅÓÇ ÓÅ ËÅÉÔÏÕÑÃÉÁ (ÅÉÊ. A, F)
!
!
ÐÑÏÓÏ×¹! Ï Êáôáóêåõáóôéêüò Ïßêïò áðïðïéåßôáé
êÜèå åõèýíçò ãéá ôéò åíäå÷üìåíåò æçìéÝò, Üìåóåò Þ/êáé
Ýììåóåò, ðñïêáëïýìåíåò áðü åóöáëìÝíåò åãêáôáóôÜóåéò
êáé óõíäÝóåéò.
!
!
ÐÑÏÓÏ×¹! Ðñéí äéåíåñãÞóôå ôéò áêüëïõèåò åñãáóßåò
âåâáéùèåßôå üôé ôï âýóìá ôçò ìç÷áíÞò åßíáé áðïóõíäåäåìÝíï
áðü ôï çëåêôñéêü äßêôõï.
Ç ìç÷áíÞ äéáèÝôåé ïñéóìÝíá áðïóõíáñìïëïãçìÝíá
åîáñôÞìáôá êáé ðñéí ôç ÷ñçóéìïðïéÞóåôå ðñÝðåé íá ôçí
êáèáñßóåôå êáé íá ôçí åãêáôáóôÞóåôå.
Óôçí åðéëïãÞ ôçò èÝóçò ôçò ìç÷áíÞò åßíáé óêüðéìï íá ëÜâåôå
õðüøç:
- üôé ç ðñïâëåðüìåíç èÝóç äåí Ý÷åé õãñáóßá êáé ðñïóôáôåýåôáé
áðü ôïõò áôìïóöáéñéêïýò ðáñÜãïíôåò.
-ç ðåñéï÷Þ áðüèåóçò íá åßíáé áðüëõôá åðßðåäç, óå Ýíá
áíôéïëéóèçñü äÜðåäï êáé ìå êáôÜëëçëç áíôï÷Þ öïñôßïõ
ãéá ôï âÜñïò ôçò ìç÷áíÞò.
-ðÝñéî ôçò ìç÷áíÞò íá Ý÷åé ðñïâëåöèåß ìéá åõñý÷ùñç
ëåéôïõñãéêÞ ðåñéï÷Þ ÷ùñßò åìðüäéá.
- ï ÷þñïò íá öõëÜãåôáé êáé íá êëåßíåé áðáãïñåýïíôáò ôçí
åëåýèåñç ðñüóâáóç.
- íá õðÜñ÷åé êáëüò öùôéóìüò.
-íá åßíáé ôïðïèåôçìÝíç ðëçóßïí ôïõ ãåíéêïý äéáêüðôç ìå
äéáöïñéêü.
- ç èåñìïêñáóßá ðåñéâÜëëïíôïò íá êõìáßíåôáé ìåôáîý 10°
êáé 35°C
-ôï ðåñéâÜëëïí åñãáóßáò íá ìçí åßíáé åêôåèåéìÝíï óå
áôìüóöáéñá ìå ðéèáíüôçôá Ýêñçîçò.
ÁöáéñÝóôå ôï åðÜíù ìÝñïò ôçò óõóêåõáóßáò êáé åëÝãîôå
ïðôéêÜ ãéá ôçí ôÝëåéá áêåñáéüôçôá ôçò ìç÷áíÞò êáé ôùí
åîáñôçìÜôùí. Óôï óçìåßï áõôü áöáéñÝóôå ôç óõóêåõáóßá
êáé ðñï÷ùñÞóôå óå Ýíáí åðéìåëÞ êáèáñéóìü ãéá ôçí
áðïìÜêñõíóç åíäå÷üìåíùí ðñïóôáôåõôéêþí ëáäéþí ðïõ
÷ñçóéìïðïéïýíôáé óôç ìåôáöïñÜ.
- Ðñï÷ùñÞóôå óôç óõíáñìïëüãçóç ôùí åîáñôçìÜôùí
üðùò áðåéêïíßæåôáé óôçí åéêüíá. Óå ðåñßðôùóç áìöéâïëßáò
áðåõèõíèåßôå óôïí ìåôáðùëçôÞ óáò. ÏñéóìÝíá åîáñôÞìáôá
ðñÝðåé íá ìïíôÜñïíôáé ìüíï áí ÷ñåéÜæïíôáé óôçí êáôåñãáóßá
ðïõ óêïðåýåôå íá êÜíåôå.
- Áí óôç óõóêåõáóßá õðÜñ÷åé âÜèñï ìïíôÜñåôÝ ôï üðùò
áðåéêïíßæåôáé óôçí åéêüíá êáé óôåñåþóôå ôç ìç÷áíÞ óå áõôü.
- Áí óôç óõóêåõáóßá õðÜñ÷ïõí ôá ðßóù ôñáðÝæéá Þ/êáé
ðëåõñéêÜ ìïíôÜñåôÝ ôá üðùò áðåéêïíßæåôáé óôçí åéêüíá.
- Óçêþóôå ôåëåßùò ôç ëåðßäá áðü ôïí ðÜãêï åñãáóßáò,
åëÝãîôå áí åßíáé êáëÜ óôåñåùìÝíç êáé íá ìðïñåß íá óôñÝöåôáé
åëåýèåñá (ãéá óôåñÝùóç âëÝðå åðüìåíá êåöÜëáéá).
- Τοποθετήστε το προστατευτικό της λεπίδας στο διαχωριστικό
μαχαίρι. Ξεβιδώστε μερικώς το παξιμάδι (2 εικ. F) και μετακινήστε
τη βίδα (1) μέχρι να εμφανιστεί η περιοχή μειωμένης διαμέτρου (3).
Διατηρώντας αυτή τη θέση του κοχλία, εισάγετε τον προφυλακτήρα
μέχρι το κάτω μέρος της άνω σχισμής του διαχωριστικού
μαχαιριού. Στερεώστε πλήρως το παξιμάδι (2) για να στερεώσετε
την προστασία.
ΣΗΜΕΙΩΣΗ: η προστασία πρέπει να ανεβαίνει ελεύθερα
όταν το κομμάτι που επεξεργάζεται περνάει και στη συνέχεια
στηρίζεται αυθόρμητα στην επιφάνεια εργασίας.
