18
19
Het grote podium (leeftijd: 5+)
Vijf kinderen van een groep moeten een kleine band vormen en met vijf verschillende instrumenten een klein muziekstuk voorbereiden. Het gaat er
hier niet om dat de kinderen een bijzonder muziekstuk voordragen, en ook niet over ‚goed‘ of ‚fout‘, maar vooral om de ervaring van het presenteren
voor een groep. Prijs de kinderen voor hun moed en applaudisseer samen met de rest van de groep. Dit zorgt ervoor dat kinderen het zelfvertrouwen
opbouwen en leren om naar anderen te luisteren.
Het lichaam als instrument (leeftijd: 4+)
De kinderen kunnen ook het lichaam als instrument gebruiken. Dit soort muziek noemen we „body percussion“. Laat de kinderen in hun handen
klappen, met de vingers knippen, met de voeten stampen etc. Op welke manieren kunnen we een ritme creëren zonder gebruik van instrumenten?
Het geluid van de natuur (leeftijd: 4+)
Maak met de kinderen instrumenten van natuurlijke materialen. Zo kunt u castagnetten maken uit een stuk golfkarton waar u aan de binnenzijde twee
lege walnoothelften op lijmt. Ook claves kunnen gemakkelijk worden gemaakt van stokjes. Maar ook in de natuur zelf kan men vele geluiden ontdek-
ken. Ga met de kinderen naar het bos en verzamel de geluiden van het bos. Hoeveel verschillende geluiden herkennen de kinderen?
Tips voor ouders
Het spelen met instrumenten is voor kinderen een leuke manier om te leren over de wereld en voor het verzamelen van hun eigen muzikale ervaringen. In veel
steden bieden operahuizen speciaal op maat gemaakte opera-uitvoeringen voor kinderen, die niet zo lang zijn en voor kinderen interessante thema‘s behan-
delen. Informeer eens bij uw gemeente of er speciale muziekprogramma‘s zijn voor kinderen en bezoek deze samen. Het bezoek aan een opera is ook om de
bijzondere sfeer een heel speciale ervaring voor kinderen die ze zich nog lang zullen herinneren.
21500_Rhythm Box_instruction.indd 18
23.10.2018 14:41:38
