![Beleduc 22490 Instruction Download Page 25](http://html.mh-extra.com/html/beleduc/22490/22490_instruction_2725732025.webp)
25
1 of 3 of 5 → Het houten pennetje bij het getal 1, 3 of 5 wordt gepakt.
Variant 5:
of
of
Tips voor leerkrachten
Tips voor ouders
Neem de tijd om met uw kind de basiskleuren te ontdekken, en combineer dat met de
eerste rekenoefeningen. Zoek samen in huis of buiten naar voorwerpen in de basiskleuren
blauw, geel en rood. Hoeveel blauwe, gele en rode voorwerpen vinden jullie? U kunt ook
een uitstapje maken naar een aquarium. Welke vissen zijn blauw, geel of rood, en hoeveel
zijn er van elke kleur? Wellicht treft u bij het bezoek aan een aquarium de hoofdrolspeler
van ons spel aan – de octopus. Het observeren van de manier van voortbewegen en de
leefwijze van de octopus kan zowel voor de ouders als voor de kinderen erg spannend zijn.
Sorteren (leeftijd: 4+):
Laat de kinderen de houten pennetjes op kleur sorteren. Op deze manier worden de
basiskleuren geconsolideerd. Bovendien kunnen de kinderen zich een eerste begrip
van hoeveelheden eigen maken.
Leefwijze van de octopus (leeftijd: 4+):
Praat met de kinderen over het leven in de zee. Ga in op de kenmerken en aanpas-
singen van de dierenwereld in dit leefgebied. Spreek in het bijzonder over de interes-
sante leefwijze van de hoofdrolspeler van het spel. Een bezoek aan een aquarium kan
daarbij zeer nuttig zijn.
Rekenen (leeftijd: 5+):
Gebruik de houten pennetjes als rekenstaafjes. Zo kunt u de kinderen eenvoudige
rekenopgaven uitleggen. Het bereik van de getallen zou in het begin tot 5 beperkt
moeten worden, en kan naar behoefte worden uitgebreid, bv. 3 blauwe pennetjes en
1 rood pennetje = 4 houten pennetjes.
De kinderen kunnen op deze manier visueel waarnemen en er zich een voorstelling
bij maken. Bovendien kunnen ze de pennetjes ook aftellen om tot de juiste uitkomst te
komen.
Degene die als eerste alle zuignappen van octopus Calculino kan vullen, heeft gewonnen
en is de rekenkoning.
Einde van het spel