Stageline TXS-2402SET, Instruction Manual

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4 Puesta en Marcha
1) Coloque el receptor (la altura a la que se van a
mantener los micrófonos es la ideal) y ponga las
dos antenas (1) en posición vertical.
2) Conecte la salida OUTPUT (6) del receptor a
una entrada de línea del siguiente aparato
(p. ej. mezclador, amplificador). La toma jack
6,3 mm es asimétrica y suministra la señal mez-
clada de ambos canales de micrófono. Para la
conexión, se puede utilizar el cable entregado.
3) Para alimentar los micrófonos, mueva la tapa
del compartimento de la batería de la parte pos-
terior de los micrófonos hacia la cabeza del
micrófono y sáquela. Inserte dos baterías
(recargables) del tipo AA en el compartimento
de la batería, como se muestra en el comparti-
mento y en la fig. 4.
Cierre el compartimento con la tapa.
4) Conecte el alimentador entregado a la toma de
alimentación (8) del receptor y luego a una toma
de corriente (230 V~/ 50 Hz).
5 Funcionamiento
1) Antes de la primera conexión, baje los controles
VOLUME (4) del receptor a “1” para ambos
micrófonos.
2) Conecte el receptor: Mantenga pulsado el botón
(2) 1 segundo aprox. hasta que se ilumine.
3) Conecte uno o dos micrófonos con el botón
(9). El botón se ilumina durante el funciona-
miento. Si no se ilumina o si empieza a parpa-
dear, puede que las baterías estén agotadas y
tenga que cambiarlas.
Después de conectar un micrófono, hay que
configurar una conexión por radio con el recep-
tor. Un LED (3) en el receptor indica en cada
caso que existe una conexión con el micrófono
correspondiente. Si un LED no se ilumina o par-
padea aunque haya un micrófono conectado,
puede que la razón sea una interferencia en la
transmisión con el otro micrófono o con otro
aparato. En este caso cambie el canal de trans-
misión del micrófono (
apartado 5.1).
Si la transmisión continúa con interferencias,
compruebe si:
– Las baterías en el micrófono están desgasta-
das.
– Hay interferencias en la recepción con obje-
tos en la ruta de transmisión o con otros emi-
sores de radiofrecuencias (p. ej. microondas,
WLAN, monitor de niños). Los objetos metá-
licos cerca del emisor o del receptor pueden
afectar el direccionamiento de la antena.
– Puede mejorarse la recepción moviendo las
antenas (1).
– La distancia entre el emisor y el receptor es
demasiado grande (rango aprox. de 20 m en
edificios y de 30 m al aire libre).
4) Hable o cante por el micrófono. No cubra la
zona de la antena de transmisión (10), esto
reduciría el rango. Ajuste en cada caso el volu-
men que quiera para ambos micrófonos con los
controles VOLUME (4).
5) Para desconectar el micrófono, mantenga pul-
sado el botón (9) hasta que el botón se apa-
gue. Si nadie habla por el micrófono durante 5
minutos, se desconectará automáticamente
para prevenir un consumo innecesario de las
baterías.
6) Después del funcionamiento, desconecte el
receptor: Mantenga pulsado el botón (2)
1 segundo aprox. hasta que se apague. Si el
receptor no se va a utilizar durante un largo
periodo de tiempo, desconecte el alimentador
del enchufe; incluso con el receptor desconec-
tado, el alimentador tiene un débil consumo.
5.1 Cambiar el canal de transmisión
Si se interfiere la transmisión de un micrófono con
otro aparato [pueden aparecer interrupciones de
sonido o que pardee su LED de conexión (3)],
puede cambiarse su frecuencia de transmisión.
Tiene 16 canales de transmisión disponibles.
1) Mueva la tapa del compartimento de la batería
de la parte posterior de los micrófonos hacia la
cabeza del micrófono y sáquela.
2) Utilice un destornillador pequeño para girar el
interruptor rotatorio (11) hasta otra posición. Si
el micrófono y el receptor están conectados,
puede comprobarse inmediatamente la cone-
xión nueva mediante el LED (3).
Para prevenir interferencias mutuas entre
ambos micrófonos, hay que ajustar una distan-
cia mínima de 2 canales. La distancia óptima es
de 8 canales (es decir, los interruptores rotato-
rios de ambos micrófonos muestran exacta-
mente la dirección opuesta).
Las baterías gastadas o las baterías
recargables defectuosas no deben
depositarse en el contenedor normal;
llévelas a un contenedor especial (p. ej.
el contenedor de su vendedor).
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