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Deutsch
AF OUTPUT BAL . (11)
symmetrisch beschaltete XLR-Ausgänge,
jeweils für das Signal der Empfangseinheit
CH 1 und das Signal der Empfangseinheit
CH 2, zum Anschluss an je einen Mikro-
foneingang oder hochempfindlichen
Line-Eingang
AF OUTPUT MIXED / BAL . (14)
symmetrisch beschalteter 6,3-mm-Klin-
kenausgang für das Mischsignal der zwei
Empfangseinheiten, zum Anschluss an
einen Mikrofoneingang oder hochemp-
findlichen Line-Eingang;
für den Anschluss an einen asymmetrisch
beschalteten Eingang kann das beilie-
gende Kabel verwendet werden .
3) Das beiliegende Netzgerät mit der Stromver-
sorgungsbuchse (16) verbinden und in eine
Steckdose (230 V/ 50 Hz) stecken .
6 Bedienung
Die Sender des Systems vorerst noch ausge-
schaltet lassen .
Zum Einschalten des Empfängers die Taste
POWER (4) drücken . Bei eingeschaltetem Gerät
leuchten die Ringe um die REMOSET-Tasten (6)
und das Display (10) jeder Empfangseinheit
zeigt, nach kurzem Einblenden der Identifika-
tionsnummer (
☞
Kap . 6 .1 .3):
– die Gruppe
. . . (g) und den Kanal (h)
aus der Gruppe (Übersicht der Gruppen und
Kanäle:
☞
Tabelle Seite 6)
– die Anzeige MUTE (f) = Stummschaltung
Die Stummschaltung ist aktiviert, wenn auf
der eingestellten Übertragungsfrequenz kein
oder ein zu schwaches Funksignal vom Sen-
der empfangen wird oder der Sender stumm-
geschaltet ist (nur beim Sender TXS-865HT
möglich) .
Die folgenden Einstellungen für jede Emp-
fangseinheit getrennt durchführen .
1) Bei ausgeschaltetem Sender die Emp-
fangseinheit auf eine unbenutzte und stö-
rungsfreie Übertragungsfrequenz einstellen:
☞
Kap . 6 .1 .1 . Zeigt die Empfangsanzeige
RF (a) nach der Einstellung der Übertra-
gungsfrequenz ein Funksignal an (ein oder
mehrere Segmente der Anzeige leuchten
auf), eine andere Frequenz auswählen .
2) Den Sender einschalten, seine Einstellungen
überprüfen (
☞
Bedienungsanleitung des
Senders) und ihn anhand Kap . 6 .2 über die
REMOSET-Funktion auf die gleiche Übertra-
gungsfrequenz einstellen .
Sind Sender und Empfangseinheit auf
die gleiche Frequenz eingestellt, ist die
Stummschaltung deaktiviert, die Anzeige
MUTE (f) erlischt . Eine der Anzeigen
A
oder
B
(c) leuchtet und signalisiert damit, wel-
che der Antennen (1) das stärkere Funksig-
nal empfängt . Die Anzeige RF (a) zeigt die
Empfangsqualität an: je mehr Segmente der
Anzeige aufleuchten, desto besser ist der
Empfang .
Ist der Empfang zu schwach, überprüfen ob
– die Batterien im Sender verbraucht sind .
Im Display zeigt ein Batteriesymbol (d) in
4 Stufen den Zustand der Batterien des
Senders an . Sind diese erschöpft (Anzeige
), wechselt zusätzlich die Hintergrund-
beleuchtung des Displays von Grün auf
Orange .
– die Sendeleistung des Senders zu niedrig
eingestellt ist .
Um bei größerem Abstand zwischen Sen-
der und Empfänger die Übertragungs-
reichweite zu erhöhen, lässt sich die Sen-
deleistung von 10 mW auf 50 mW erhöhen
(nur beim Sender TXS-865HT möglich:
☞
Bedienungsanleitung des Senders) .
– der Empfang durch Gegenstände in der
Übertragungsstrecke gestört wird .
Sender und Empfänger sollten einen Min-
destabstand von 50 cm zu Metallgegen-
ständen und möglichen Störquellen, wie
z . B . Elektromotoren oder Leuchtstoffröh-
ren, haben .
– sich der Empfang durch Schwenken der
Antennen verbessern lässt .
– die Rauschsperre mit dem jeweiligen
SQUELCH-Regler zu hoch eingestellt ist:
☞
Bedienschritt 5 .
3) In das Mikrofon des Senders sprechen / sin-
gen bzw . bei Instrumentenabnahme ein
Tonsignal auf das Mikrofon geben . Der Laut-
stärkepegel des empfangenen Audiosignals
wird über die Anzeige AF (b) wiedergege-
ben: Je mehr Segmente der Anzeige AF ein-
geblendet werden, desto höher ist der Pegel .
Den Sender anhand der Anzeige AF auf
optimale Lautstärke einstellen:
☞
Bedie-
nungsanleitung des Senders .
4) Ist der Ausgangspegel für das nachfolgende
Gerät zu hoch, kann er um 10 dB oder 20 dB
abgeschwächt werden . Für jeden Audioaus-
gang steht ein Dämpfungsschalter zur Ver-
fügung: für die beiden XLR-Ausgänge (11)
die entsprechenden Schalter ATTENUATION
CH 1 und CH 2 (13) und für den Klinkenaus-
gang (14) den Schalter ATTENUATION (15) .
5) Mit dem Regler SQUELCH (12) der jewei-
ligen Empfangseinheit den Schwellwert
einstellen, bei dem die Störunterdrückung
ansprechen soll . Je weiter der Regler im
Uhrzeigersinn aufgedreht wird, desto höher
liegt der Schwellwert .
Die Störunterdrückung sorgt für eine
Stummschaltung der Empfangseinheit,
wenn in Musikpausen hochfrequente Stör-
signale empfangen werden, deren Pegel
unter dem eingestellten Schwellwert liegen .
Mit höherem Schwellwert reduziert sich al-
lerdings auch die Übertragungsreichweite,
da die Empfangseinheit auch stummge-
schaltet wird, wenn die Funksignalstärke des
Senders unter den eingestellten Schwellwert
absinkt . So kann bei gutem Empfang ein
höherer Schwellwert eingestellt werden, bei
größerer Entfernung zwischen Sender und
Empfänger dagegen sollte ein niedrigerer
Wert gewählt werden .
6) Jede Empfangseinheit kann gesperrt wer-
den, um ein versehentliches Ändern ihrer
Einstellungen oder das Ausschalten des Ge-
räts zu verhindern:
☞
Kap . 6 .1 .4 .
Zum Ausschalten des Geräts den Schalter
POWER (4) einige Sekunden lang gedrückt
halten . Wird der Empfänger längere Zeit nicht
verwendet, das Netzgerät aus der Steckdose
ziehen, weil es auch bei ausgeschaltetem Emp-
fänger einen geringen Strom verbraucht .
6.1 Empfangseinheit einstellen
Sofern die Empfangseinheit nicht gesperrt ist,
lassen sich die Einstellmodi nacheinander mit
der Taste SET (8) aufrufen: Gruppe (Taste länger
drücken)
Kanal
Scan-Funktion
Identifi-
kationsnummer
Sperrfunktion
Um Einstellungen in einem Einstellmodus
durchzuführen, siehe im entsprechenden Ka-
pitel (6 .1 .1 … 6 .1 .4) .
Soll ein Einstellmodus ohne Änderung wieder
verlassen werden, die Taste SET so oft drücken,
bis im Display kurz
(für „cancel“ =
widerrufen) erscheint . Die Empfangseinheit
wechselt dann zurück in den Normalbetrieb .
6.1.1 Übertragungsfrequenz (Gruppe / Kanal)
Die Übertragungsfrequenz wird über die Wahl
der Kanalgruppe und des Kanals eingestellt .
Das Gerät verfügt über 6 Kanalgruppen mit
voreingestellten Kanälen in unterschiedlicher
Anzahl:
☞
Tabelle Seite 6 .
Hinweis:
Die Übertragungsfrequenzen aller Funkstre-
cken sollten sorgfältig aufeinander abgestimmt wer-
den, um Störungen zu vermeiden . Bei Parallelbetrieb
mehrerer Kanäle empfiehlt es sich, Kanäle aus dersel-
ben Grup pe zu verwenden .
1) Die Taste SET (8) gedrückt halten, bis im Dis-
play der Buchstabe „G“ blinkt: der Gruppe-
neinstellmodus ist aktiviert .
2) Die Gruppe ( . . . ) mit der Abwärtstaste
(7) oder der Aufwärtstaste (9) auswählen .
3) Mit der Taste SET die Wahl bestätigen . Im
Display blinken jetzt die Buchstaben „CH“:
der Kanaleinstellmodus ist aktiviert .
4) Den Kanal mit der Taste oder aus
-
wählen . Bei eingeschalteter Scan-Funktion
(
☞
Kap . 6 .1 .2) wird bei jeder Kanalanwahl
überprüft, ob auf der betreffenden Über-
tragungsfrequenz zurzeit gesendet wird
(kurze Einblendung
= „scan chan-
nel“) . Ist das der Fall, wird dieser schon be-
legte Kanal übersprungen .
Hinweis:
Beide Empfangseinheiten können nicht
auf den gleichen Kanal einer Gruppe eingestellt
werden . Der für die eine Empfangseinheit genutzte
Kanal wird für die andere Empfangseinheit gesperrt .
5) Mit der Taste SET die Wahl bestätigen . Im
Display erscheint kurz
(für „store“ =
speichern) und die Empfangseinheit wech-
selt zurück in den Normalbetrieb .
6.1.2 Scan-Funktion
Die Scan-Funktion vereinfacht die Auswahl einer
freien Übertragungsfrequenz: Ist sie eingeschal-
tet, werden bei der Einstellung der Übertra-
gungsfrequenz (
☞
Kap . 6 .1 .1) die Frequenzen,
auf denen bereits gesendet wird, übersprungen .
1) Die Taste SET (8) gedrückt halten, bis im
Display der Buchstabe „G“ blinkt: der
Gruppen einstellmodus ist aktiviert .
2) Die Taste SET so oft drücken, bis das Display
die aktuelle Einstellung für die Scan-Funk-
tion anzeigt:
Scan-Funktion eingeschaltet
Scan-Funktion ausgeschaltet
3) Mit der Taste (7) die Einstellung
wählen oder mit der Taste (9) die Einstel-
lung
.
4) Mit der Taste SET die Wahl bestätigen . Im
Display erscheint kurz
und die Emp-
fangseinheit wechselt zurück in den Nor-
malbetrieb .
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