101
2
Włóż składniki do dzbanka (patrz rozdział
„Czynności wstępne”, część „Przygotowanie
produktów”).
Zalecane ilości produktów i czasy
przygotowania podane są w tabeli poniżej.
składniki
Ilość
Czas
Owoce i warzywa
100–200 g 0 s
Potrawy dla niemowląt,
zupy i sosy
100–00 ml 0 s
Rzadkie ciasto
100–00 ml 0 s
Koktajle i napoje
miksowane
100–1000 ml0 s
3
Zanurz całą osłonę ostrza na końcówce
blendera w dzbanku ze składnikami, aby
uniknąć ich rozchlapania.
4
Przesuń przycisk bezpieczeństwa w
dół (1), przytrzymaj go w tej pozycji, a
następnie naciśnij wyłącznik (2), aby włączyć
urządzenie.
•
że tryb ostrzeżenia jest włączony. Może się to
zdarzyć albo podczas próby włączenia urządzenia,
albo przy sprawdzaniu poziomu naładowania
akumulatora po użyciu urządzenia. Jeśli zdarzy
się to podczas próby włączenia, należy po prostu
powtórzyć procedurę włączania urządzenia (patrz
rozdział „Korzystanie z blendera ręcznego”).
Jeśli zdarzy się to przy sprawdzaniu poziomu
naładowania akumulatora, należy zwolnić przycisk
bezpieczeństwa i nacisnąć go ponownie.
3.4 Przygotowanie produktów
1
Przed rozdrabnianiem lub wlaniem gorących
składników do dzbanka blendera odczekaj, aż
ostygną (maksymalna temperatura to 80°C).
2
Przed zmiksowaniem większe składniki
pokrój na kawałki o wielkości ok. 2 cm.
4 Korzystanie z
blendera ręcznego
4.1 Miksowanie
B
Ostrzeżenie:
Nie dotykaj ostrzy, zwłaszcza gdy końcówka
blendera jest zamocowana do części silnikowej.
Ostrza są bardzo ostre.
B
Ostrzeżenie:
W przypadku zablokowania ostrzy odłącz
końcówkę blendera od części silnikowej i usuń
składniki, które je blokują.
Blender jest przeznaczony do:
Mieszania płynów, np. produktów mlecznych,
sosów, soków owocowych, zup, koktajli i
drinków.
Mieszania miękkich składników, np.
składników na ciasto na naleśniki lub
majonez.
Ucierania gotowanych składników, np. do
potraw dla niemowląt.
1
Końcówkę blendera zamocuj do części
silnikowej (usłyszysz „kliknięcie”).
•
•
•
lAT
V
IE
šU
Summary of Contents for HR1378
Page 2: ......
Page 5: ... E n gl i s h A 1 2 3 4 1 3 2 2 3 4 5 7 B 1 6 C ...
Page 10: ...10 ...
Page 15: ...15 Б ъ л гарс ки A 1 2 3 4 1 3 2 2 3 4 5 7 B 1 6 C ...
Page 20: ...20 ...
Page 24: ...24 ...
Page 27: ...27 Če šti na A 1 2 3 4 1 3 2 2 3 4 5 7 B 1 6 C ...
Page 32: ...32 ...
Page 37: ...37 E e s ti A 1 2 3 4 1 3 2 2 3 4 5 7 B 1 6 C ...
Page 42: ...42 ...
Page 47: ...47 Hrvat s ki A 1 2 3 4 1 3 2 2 3 4 5 7 B 1 6 C ...
Page 52: ...52 ...
Page 57: ...57 Magyar A 1 2 3 4 1 3 2 2 3 4 5 7 B 1 6 C ...
Page 62: ...62 ...
Page 67: ...67 Қазақша A 1 2 3 4 1 3 2 2 3 4 5 7 B 1 6 C ...
Page 73: ...73 Қ азақша ...
Page 76: ...76 ...
Page 79: ...79 Lietuvi škai A 1 2 3 4 1 3 2 2 3 4 5 7 B 1 6 C ...
Page 84: ...84 ...
Page 89: ...89 Latvie š u A 1 2 3 4 1 3 2 2 3 4 5 7 B 1 6 C ...
Page 94: ...94 ...
Page 99: ...99 Latvie š u A 1 2 3 4 1 3 2 2 3 4 5 7 B 1 6 C ...
Page 104: ...104 ...
Page 108: ...108 ...
Page 111: ...111 Româ n ă A 1 2 3 4 1 3 2 2 3 4 5 7 B 1 6 C ...
Page 116: ...116 ...
Page 120: ...120 ...
Page 123: ...123 Р у с с к и й A 1 2 3 4 1 3 2 2 3 4 5 7 B 1 6 C ...
Page 129: ...129 Р у с с к и й ...
Page 132: ...132 ...
Page 135: ...135 S lovensk y A 1 2 3 4 1 3 2 2 3 4 5 7 B 1 6 C ...
Page 140: ...140 ...
Page 145: ...145 Sl ove n šči n a A 1 2 3 4 1 3 2 2 3 4 5 7 B 1 6 C ...
Page 150: ...150 ...
Page 155: ...155 Srps ki A 1 2 3 4 1 3 2 2 3 4 5 7 B 1 6 C ...
Page 160: ...160 ...
Page 165: ...165 У краї нськ а A 1 2 3 4 1 3 2 2 3 4 5 7 B 1 6 C ...
Page 170: ...170 ...
Page 174: ...174 ...
Page 178: ...178 ...
Page 179: ......