hand2mind.com
Number Line Clock
21
Draai de urenketting nu om, zodat ze de
tijdsaanduidingen op de klok kunnen zien. Plaats de
ketting in de onderkant van de klok en klik de grote
wijzer erop. Laat de kinderen de grote wijzer over
de klok bewegen. Vraag de kinderen “Naar welk uur
wijst de wijzer?” Ga door totdat de kinderen het uur
herkennen.
Hoe laat is het: minuten afl ezen
Laat de kinderen de minutenketting afrollen met de getallenlijn naar
boven gericht. Plaats de blauwe kleine wijzer onder de 0. Maak de
kinderen eerst vertrouwd met de getallenlijn door de wijzer in stappen
van 5 te verplaatsen. Plaats de wijzer vervolgens onder een willekeurige
minuut en vraag de kinderen welke minuut dat is. Moedig de kinderen
aan om de dichtstbijzijnde vijf minuten te gebruiken om het antwoord
te vinden. Herhaal dit totdat de kinderen het concept snappen.
Draai de minutenketting nu om, zodat ze de tijdsaanduidingen op
de klok kunnen zien. Plaats de ketting in de onderkant van de klok
en klik de kleine wijzer erop. Laat de kinderen de wijzer over de klok
bewegen. Vraag de kinderen “Naar welke minuut wijst de wijzer? Ga
door totdat de kinderen de minuut herkennen.
Hoe laat is het: uren en minuten afl ezen
Vouw de kettingen met de uren en de minuten uit, met de
getallenlijn naar boven gericht. Leg de minutenketting recht onder
de urenketting. Vraag de kinderen “Wat valt je op aan de twee
getallenlijnen? Hoeveel minuten liggen er onder het eerste uur
[tweede uur, derde uur…]?” (5 minuten onder elk uur) Plaats de rode
grote wijzer met de punt naar beneden gericht boven de urenketting
en de blauwe kleine wijzer met de punt naar boven gericht onder
92290_92905_92382_24hr_Clock-Guide.indd 21
10/28/19 12:44 PM