BG-4
b) Да не се използва механизиран инструмент с
неизправен превключвател.
Инструмент, който
не може да се контролира с помощта на неговия
превключвател, е опасен и трябва да се ремон-
тира.
c) Преди регулиране на инструмента, смяна на
принадлежности или прекратяване на работа
да се изключи щепсела от мрежата и/или да се
снеме акумулатора.
Тази мярка за безопасност
отстранява неволното включване на инструмента.
d) Дръжте неработещите механизирани инстру-
менти извън обсега на децата. Да не се допус-
кат до използване на инструмента лица, които
не са запознати с механизирания инструмент
или с тези указания.
Механизираните инстру-
менти са опасни, ако се използват от необучени
потребители.
e) Ñтарателно изпълнявайте техническото об-
служване на механизирания инструмент. Про-
верявайте нормалната работа на движещите се
части, дали няма заяждане/залепване, счупва-
ния или други неизправности, които биха могли
да повлияят на работата на механизирания
инструмент. Преди използване на инструмен-
та ремонтирайте повредените части.
Повечето
аварии са резултат от лошо техническо обслужва-
не на механизираните инструменти.
f) Поддържайте режещите инструменти остри и
сухи.
Грижливо поддържаните режещи инстру-
менти с остри ножове по-рядко засядат и се упра-
вляват по-лесно.
g) Механизираните инструменти, принадлежнос-
ти, приставки и т.н. трябва да се използват в съ-
ответствие с настоящите указания и способите,
предписани за съответния тип инструмент. Не-
обходимо също да се имат предвид услови-
ята на работа и самата предстояща работа.
Използването на механизираните инструменти за
цели, различни от предназначението на конкретния
инструмент, може да доведе до опасни ситуации.
5) Обслужване
a) До обслужване на механизираните инструмен-
ти се допуска само квалифициран технически
персонал; ремонтите следва да се изпълня-
ват изключително с използване на оригинални
резервни части.
Това ще осигури непрекъсната
безопасна експлоатация на механизирания ин-
струмент
.
5. МЕÐÊÈ ЗÀ ÁЕЗОПÀÑНОÑТ
A. Основни
1. Еëåêòðè÷åñêàòà êîñà å âèñîêîñêîðîñòíà, бúðçîðå-
æåщà ìàшèíà. Вðúçêàòà ñ åë. ìðåæàòà è âúðòÿщè-
òå ñå ðåæåщèòå ÷àñòè ñà ïîòåíöèàëíî îïàñíè. Пî-
ðàäè òîâà ñà íåîбхîäèìè äîïúëíèòåëíè ïðåäïàçíè
ìåðêè, çà íàìàëÿâàíå íà ðèñêà îò íàðàíÿâàíå.
2. Сïðåòå ìàшèíàòà è ÿ èçêëþ÷åòå îò åë. ìðåæàòà,
ïðåäè çàïî÷âàíå íà êàêâèòî å äà å îïåðàöèè ïî
ïîääðúæêà èëè ïîïðàâêà. Нå îñòàâÿйòå ìàшèíàòà
âêëþ÷åíà â åë. ìðåæàòà бåç íàбëþäåíèå.
3. Пðåäè äà çàïî÷íåòå ðàбîòà ñ ìàшèíàòà ñå ñâúð-
æåòå çà äîïúëíèòåëíà èíфîðìàöèÿ ñ âàшèÿ äèëúð
èëè ñåðâèçåí ñïåöèàëèñò.
4. Нå ñå ðàçðåшàâà ñ ìàшèíàòà äà ðàбîòÿò äåöà. Нè-
êîгà íå ÿ äàâàйòå íà çàåì, бåç äà ïðåäîñòàâèòå è
íàñòîÿщîòî ðúêîâîäñòâî çà åêñïëîàòàöèÿ. Убåäåòå
ñå, ÷å òîçè êîйòî щå ðàбîòè ñ ìàшèíàòà å ðàçбðàë
èíфîðìàöèÿòà ïîñî÷åíà â íåгî.
5. Пîòðåбèòåëÿ å îòгîâîðåí çà бåçîïàñíîñòòà íà âñè÷-
êè хîðà, íàìèðàщè ñå â бëèçîñò äî ìÿñòîòî íà
ðàбîòà íà ìàшèíàòà.
6. Нå ðàçðåшàâàйòå ñ ìàшèíàòà äà ðàбîòÿò äåöà èëè
хîðà íåçàïîçíàòè ñ íàñòîÿщîòî ðúêîâîäñòâî.
7. Рàбîòåòå ñ ìàшèíàòà ñàìî ïðè ìíîгî äîбðà äíåâ-
íà èëè èçêóñòâåíà ñâåòëèíà.
8. Пðåäè çàïî÷âàíå íà ðàбîòà èëè ñëåä åâåíòóàëåí
óäàð, ïðîâåðåòå äàëè ìàшèíàòà å ïîâðåäåíà è ÿ
ïîïðàâåòå ïðè íåîбхîäèìîñò.
9. Нå èçïîëçâàйòå ìàшèíàòà ñ ïîâðåäåíè èëè ëèïñ-
âàщè ÷àñòè.
10. Èçïîëçâàйòå åëåêòðè÷åñêàòà êîñà ñàìî àêî ñòå
îòïî÷èíàëè, çäðàâè è â äîбðî фèçè÷åñêî ñúñòîÿ-
íèå. Аêî ïî âðåìå íà ðàбîòà ñå óìîðèòå, ñïåòå çà
ïî÷èâêà. Нèêîгà íå óïîòðåбÿâàйòå åëåêòðè÷åñêàòà
êîñà ñëåä èçïîëçâàíå íà àëêîхîë èëè ëåêàðñòâåíè
ñðåäñòâà.
11. Нèêîгà íå ïðàâåòå ïðîìåíè â èíñòðóìåíòà. Пîäîб-
íè ïðîìåíè è ïðè÷èíåíèòå îò òÿх íàðàíÿâàíèÿ èëè
ïîâðåäè ïî óðåäà, íå ñà îòгîâîðíîñò íà ïðîèçâî-
äèòåëÿ/äîñòàâ÷èêà.
12. Нå èçïîëçâàйòå óðåäà â бëèçîñò äî äðóгè ëèöà,
îñîбåíî äåöà èëè æèâîòíè.
13. Аêî äî бúðçîâúðòÿщàòà ñå ðåæåщà гëàâà ïîïàä-
íàò êàìúíè èëè äðóгè ÷óæäè òåëà, ñúщèòå ìîгàò
äà бúäàò èçхâúðëåíè íà гîëÿìî ðàçñòîÿíèå. Çà
íàìàëÿâàíå íà ðèñêà îò íàðàíÿâàíèÿ, ñå óâåðåòå,
÷å íà ïîíå 15 ìåòðà îò ìÿñòîòî íà ðàбîòà íÿìà
хîðà èëè æèâîòíè.
B. Áезопасност при работа
14. Èçïîëçâàйòå åëåêòðè÷åñêàòà êîñà ñàìî çà êîñå-
íå íà òðåâà è ïëåâåëè, â бëèçîñò äî ñòåíè, ïîä
îгðàäè, îêîëî äúðâåòà èëè ñòúëбîâå, гðàäèíñêè
ïúòåêè è äâîðîâå, ïîä хðàñòè è æèâ ïëåò, â ïàâàæ
è äðóгè.
C. Èнструкции за безопасна употреба
15. Кúì êîíòàêòà, â êîйòî å âêëþ÷åíà ìàшèíàòà òðÿбâà
äà бúäå ìîíòèðàí ïðåäïàçåí шàëòåð. Çà äîïúëíè-
òåëíà èíфîðìàöèÿ ñå ñâúðæåòå ñ êâàëèфèöèðàí
åë. òåхíèê. Пîðàäè ñúîбðàæåíèÿ çà бåçîïàñíîñò
ñå ïðåïîðú÷âà èçïîëçâàíåòî íà äåфåêòíà òîêîâà
çàщèòà, çàäåйñòâàщà ñå ïðè 30 mA.
16. Пðåäè äà çàïî÷íåòå ðàбîòà ñ ìàшèíàòà ñå óâåðåòå,
÷å òÿ å â ïúëíà èçïðàâíîñò. Обúðíåòå îñîбåíî âíè-
ìàíèå íà êàбåëà, óäúëæèòåëèòå, щåïñåëà, êëþ÷à è
ðåæåщàòà гëàâà.
17. Пðåäè èçïîëçâàíå íà ìåшèíàòà, ïðîâåðåòå äàëè
êàбåëà íå å ïîâðåäåí. Нå èçïîëçâàйòå óðåäà ñ
íåèçïðàâåí èëè èçíîñåí êàбåë.
18. Аêî ïî âðåìå íà èíñòàëèðàíåòî êàбåëà ñà ïîâðåäè,
íåçàбàâíî èçêëþ÷åòå ìàшèíàòà îò åë. ìðåæàòà. НЕ
ПÈПАЙТЕ КАБЕЛА, ПРЕДÈ ДА ГО ÈÇКЛЮЧЕТÈ
ОТ ЕЛ. МРЕЖАТА.
Summary of Contents for FES 1000 SB
Page 2: ......
Page 6: ...1 3 2 4 A B C C 5 6 7 B A 4...
Page 7: ...5 14 10 9 12 11 4x 13 A B 1 3 4 3 15 A B 8...
Page 8: ...6 17 18 16...
Page 99: ...15 RU 1...
Page 101: ...4 1 a b c 2 a b c d e 3 a b c d e f g 4 a b c RU 3...
Page 102: ...d e f g 5 a 5 1 2 3 4 16 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 14 15 30 16 17 RU 4...
Page 105: ...12 13 1 2 15 4 8 14 II VDE 0700 CEE20 1 5 2 40 IEC EN 8 9 15 A B 10 16 17 RU 7...
Page 106: ...RU 8 11 18 1 50 2 20 12 13 14 15 16 36 12...
Page 114: ...BG 1 15...
Page 116: ...BG 3 4 1 a b c 2 a b c d e f residual current device RCD RCD 3 a b c ON d e f g 4 a...
Page 117: ...BG 4 b c d e f g 5 a 5 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 B 14 C 15 30 mA 16 17 18...
Page 119: ...6 5 6 1 A 2 B 7 1 2 3 4 1 8 1 8 2 3 4 7 9 9 5 10 BG 6 2 4 10 11 12 13 1 2 4 3 8 14 VDE...
Page 120: ...0700 20 1 5 40 IEC 9 15 10 16 17 0 5 11 18 1 50 2 12 13 BG 7...
Page 121: ...BG 8 14 15 16 36 12 a...
Page 134: ......
Page 139: ......