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y n a p
m
o
C e i n e
G e h T 0 1 0 2
©
8
1
2
3
4
SE ABRE L
A PUER
TA
PRESIONE y LIBERE
AD
VER
TENCIA
U
n
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ca
sio
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es
g
ra
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clu
so
la
m
u
er
te
.
1.
M
ant
enga a las personas lejos del ár
ea de aper
tur
a,
mientr
as la puer
ta está en mo
vimient
o.
2.
NO
permita que los niños jueguen c
on el abr
e puer
tas
,
incluy
endo la c
onsola de par
ed
, c
ontr
ol r
emot
o o
teclado inalámbric
o.
3.
Dur
ant
e la pr
ogr
amación,
el abr
e puer
tas podría
empezar a funcionar
, por lo que se debe mant
ener
alejado de la puer
ta y de sus par
tes en mo
vimient
o.
En la c
onsola de par
ed
PRESIONE y LIBERE
PRUEBA DE RE
VERSA DE C
ONT
A
CT
O
Las c
onfi
gur
aciones de F
uer
za y Límit
e en la página ant
erior SE DEBEN C
OMPLET
AR ant
es de
realizar la prueba de Rev
ersa de c
ontac
to
.
1.
P
rueba.
• Ab
ra la puer
ta del gar
aje c
on la c
onsola de par
ed
.
–
C
oloque un tabler
o de 2" x 4" (c
olocado en f
orma plana) debajo del c
entr
o de aber
tur
a de
la puer
ta del gar
aje
.
•
Cierr
e la puer
ta del gar
aje c
on la c
onsola de par
ed
.
•
C
uando la puer
ta haga c
ontac
to c
on el tabler
o, la puer
ta se debe det
ener (en un período de
2 segundos) y r
ev
er
tir la dir
ección r
egr
esando a la posición de aber
tur
a.
2.
A
juste
.
•
Si la puer
ta no r
egr
esa:
–
La puer
ta no ha llegado a su límit
e de "cierr
e" y se detiene ant
es de t
ener c
ontac
to c
on el
tabler
o. Regr
ese a las páginas 6 y 7 y r
epita las c
onfi
gur
aciones de Límit
es par
a c
orr
egir el
límit
e inf
erior
.
–
Si la puer
ta se DETIENE después de hac
er c
ontac
to c
on el tabler
o per
o no r
egr
esa,
restablez
ca sus límit
es
. Retir
e el tabler
o. Regr
ese a las páginas 6 y 7 y r
epita los pasos del 1
al 10 par
a c
orr
egir el límit
e inf
erior
.
•
Realic
e la prueba de nuev
o. Repita según sea nec
esario hasta que la puer
ta r
egr
ese cuando
tenga c
ontac
to c
on el tabler
o.
Una v
ez que la P
rueba de r
ev
ersa de c
on
tac
to se c
ompleta c
on
tinúe c
on la
P
rogr
amación de los c
on
tr
oles r
emotos en la página siguien
te
.
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