White Outdoor 606, Руководство оператора, Страница: 52 / 64

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Manette de commande de
l’obturateur
Elle s e tro uve s ur la d roi te d u tab lea u de b ord d u tra cte ur
et s ert à r égl er le r égi me d u mot eur e t, s ur cer tai ns
mod èle s, l e vol et d e dép art. L ’ob tur ate ur mai ntie nt le
rég im e du m oteur s elo n le r égl age c hoi si. V oir l a Figur e
4-1 .
IM PO RTA NT : Ass urez -vou s que l a man ette d e com -
man de d e l’o btur ate ur se t rou ve à l a pos itio n RAP ID E
(la pin ) si v ous c ond uis ez l e tra cte ur ave c le p lat eau d e
cou pe e mbr aya ge.
Manette du volet de
départ
Sur c erta ins m odè les , le fa it
de d épl acer l a man ette d e
l’o btur ate ur à fon d ver s l’a vant
enc len che l a man ette d u vol et
de d épa rt. S ur tous l es a utre s
mod èle s, l a man ette d u vol et d e
dép art s e tro uve s ur la g auc he d u tab lea u de b ord e t elle
est a ctio nné e en t irant s ur le b outo n. L a man ette d u vol et
de d épa rt f erm e la p laq ue s ur le c arb urat eur e t faci lite l e
dém arra ge d u mot eur . Con sul tez l a par tie Dém arr age d u
mot eur dan s ce c hap itre d e cet te n otic e d’u tilis atio n.
Pédale de frein
La p éda le d e fre in s e tro uve
à l’a vant à d roi te d u tra cte ur,
au- des sus d e la p éda le
d’a ccé lér ate ur, à c ôté d u
mar che pie d. E lle e st u tilis ée
pour a rrê ter r api dem ent l e
tra cte ur et p our s errer l e fre in
de s tat ion nem ent .
REM AR QU E: La p éda le d e fre in d oit ê tre c om plè tem ent
enf onc ée p our a ctio nner l e sys tèm e de s écur ité à l a mis e
en m arc he d u tra cte ur.
Module du commutateur d’alluma ge
(le cas échéant)
AVER TIS SEM EN T: N e lai sse z
jam ais u ne m ach ine e n marc he
san s sur vei lla nce . Déb ray ez
tou jou rs l a pris e de f orc e, p lac ez
le l evi er d e vite sse s au p oin t mor t,
ser rez l e fre in d e stat ion nem ent ,
arr êtez l e mot eur et r etire z la c lé
pou r emp êch er t out d ém arr age
non i nte ntio nne l.
Pour m ettr e le m oteur e n mar che , enf onc ez l a clé d ans
le c om mut ate ur d’a llu mag e et t our nez -la d ans l e sen s
des a igu ille s d’u ne m ont re j usq u’à l a pos itio n « STA RT »
(M ise e n mar che ). L ais sez l a clé r eve nir à l a pos itio n «
NO RM AL M OW IN G MO DE
» (To nte n orm ale ) qua nd l e
mot eur to urne n orm ale ment .
Pour a rrê ter l e mot eur , tour nez l a clé d ans l e sen s
cont rair e aux a igu ille s d’u ne m ont re, j usq u’à l a pos itio n «
STO P » (Ar rêt ). V oir l a Figur e 4-3 .
IM PO RTA NT
: Ava nt d’u tilis er le t rac teur , lis ez l es i nst ruc -
tio ns p lus d éta illé es c onc erna nt les « Com mut ate urs d e
int ern es s écu rité » et l e « Mis e en m arc he d u mot eur »
dan s ce c hap itre d e cet te n otic e d’u tilis atio n. C es i nst ruc -
tio ns e xpl iqu ent l e mod ule d u com mut ate ur d’a llu mag e
et l ’ut ilis atio n du t rac teur a u mod e « Rev ers e – Cau tio n
Mod e
» (M arc he a rrièr e – Pru den ce) .
Pédale d’accélérateur
Cet te p éda le s e tro uve s ous l a péd ale d e
fre in, à l ’av ant à d roi te d u tra cte ur, à c ôté
du m arc hep ied . App uye z sur l a péd ale
d’a ccé lér ate ur du p ied d roi t qua nd l e sél ect eur
de v ite sse s du t rac teur s e tro uve à l a pos itio n
«Mar che a vant » ou «M arc he a rrièr e» p our
faire d épl acer l e tra cte ur. L a vite sse d e
dép lac em ent e st a uss i cont rôl ée p ar l a péd ale
d’a ccé lér ate ur. P lus o n app uie s ur la p éda le,
plu s le t rac teur s e dép lac e rap ide ment . La
péd ale r evi ent à s a pos itio n ini tia le q uan d elle n ’es t pas
app uyé e.
Rapide
Volet de
depart
Lente
Rapide
Lente
Figure 4-2
Mise
en marche
Arrêt
Tonte
normale
Figure 4-3
Ne l ais sez j am ais u ne
mac hin e en m arc he
san s sur vei lla nce .
Déb ray ez t ouj our s la
pris e de fo rce , pla cez l e
lev ier d e vite sse s au p oin t
mor t, s err ez l e fre in d e
sta tio nne men t, a rrê tez
le m ote ur e t ret ire z la
clé p our e mpê che r tou t
dém arr age n on i nte ntio n-
nel .
IM POR TAN T
Ava nt d’u tilis er le t rac teur ,
lis ez l es i nst ruc tio ns p lus
dét aillé es c onc erna nt
les «
Com mut ate urs d e
int ern es s écu rité
» et
le « Mis e en m arc he d u
mot eur
» dan s ee c hap itre
de c ette n otic e d’u tilis atio n.
Ces i nst ruc tio ns e xpl iqu ent
le m odu le d u com mut ate ur
d’a llu mag e et l ’ut ilis atio n du
tra cte ur au m ode « Rev ers e
– Cau tio n Mod e » (M arc he
arri ère – P rud enc e).
AVER TISSEMENT
Fon tio nne men t