background image

Programmierkarten

Die bunten Programmierkarten geben den Kindern einen Überblick über die einzelnen Schritte einer Bewegungsabfolge. Jede Karte enthält eine Richtung oder 
einen „Schritt“, mit der/dem die Maus programmiert werden soll. Die Karten weisen die zu den Maustasten passenden Farben auf (siehe Grundfunktionen oben 
für Einzelheiten zu jedem Befehl).

Um einen Überblick zu haben, empfehlen wir, die Karten mit den einzelnen Programmschritten der Reihenfolge nach auszulegen. Beispiel: Wenn eine 
programmierte Bewegungsabfolge aus den Schritten VORWÄRTS, VORWÄRTS, RECHTSKURVE, VORWÄRTS, AKTION besteht, legen Sie diese Karten in der 
richtigen Reihenfolge aus, um die Bewegungsabfolge nachzubilden und nachzuverfolgen.

Aktionskarten

Dieses Set enthält auch 10 doppelseitige Aktionskarten mit 20 verschiedenen Labyrinthen. Die Karten können der bildenden Förderung junger Programmierer 
dienen und ihre Kenntnisse ankurbeln. Beginnen Sie mit Karte 1, um die grundlegenden Kenntnisse zu schulen. Wenn sich das logische und objektive 
Denkvermögen des Kindes erweitert, können Sie in der Kartenreihenfolge fortfahren.

Das Ziel aller Labyrinthe auf den Aktivitätskarten ist es, die Robotermaus so zu programmieren, dass sie sich den Käse holen kann. Jedes Labyrinth sollte in so 
wenigen Schritten wie möglich durchlaufen werden. Wird ein Labyrinth mit einem Tunnel gebaut, muss die Maus zuerst den Tunnel durchlaufen, bevor sie sich 
den Käse holen kann.

Einsetzen oder Ersetzen der Batterien

WARNUNG!

  Bitte befolgen Sie diese Anweisungen sorgfältig, um ein Auslaufen von Batterien zu verhindern. Wenn Sie diese Anweisungen nicht befolgen, kann 

dies dazu führen, dass Säure von Batterien ausläuft, die wiederum zu Verbrennungen, Verletzungen und Beschädigung von Eigentum führen kann.

Es werden:

 3 x 1.5V AAA-Batterien und ein Schraubenzieher von Phillips benötigt (nicht im Lieferumfang enthalten)

 

•  Die Batterien sollten von einem Erwachsenen eingesetzt und ersetzt werden.

 

•  Die Robotermaus benötigt drei (3) AAA-Batterien

 

•  Das Batteriefach befi ndet sich auf der Rückseite des Geräts.

 

•   Zum Einsetzen der Batterien müssen Sie zuerst die Schrauben mit einem Schraubenzieher von Phillips lösen und den Deckel des Batteriefachs entfernen. 

Setzen Sie die Batterien laut den Angaben in das Fach ein.

 

•  Setzen Sie den Deckel wieder auf und schrauben Sie ihn fest.

Hinweise zur Batteriepfl ege und Wartung

Warnung:

 Halten Sie Batterien von Feuer fern. Batterien können explodieren oder auslaufen.

 

•  Verwenden Sie nur 3 AAA-Batterien.

 

•   Gehen Sie sicher, dass Sie die Batterien richtig einlegen (Beaufsichtigung durch einen Erwachsenen) und befolgen Sie immer die Anweisungen des 

Spielzeug- und Batterieherstellers.

 

•  Mischen Sie keine alkalischen, standardmäßigen (Kohle-Zink) oder wiederaufl adbaren (Nickel-Cadmium) Batterien.

 

•  Mischen Sie keine neuen und gebrauchten Batterien.

 

•   Legen Sie die Batterien mit der richtigen Polarität ein. Positive (+) und negative (-) Pole müssen gemäß den Angaben im Batteriefach in den richtigen 

Richtungen eingelegt werden.

 

•  Laden Sie keine Batterien wieder auf, die nicht über diese Eigenschaft verfügen.

 

•  Laden Sie wiederaufl adbare Batterien nur unter Beaufsichtigung durch Erwachsene wieder auf.

 

•  Entfernen Sie wiederaufl adbare Batterien aus dem Spielzeug, bevor Sie diese aufl aden.

 

•  Verwenden Sie nur Batterien des gleichen oder eines vergleichbaren Typs.

 

•  Schalten Sie die Anschlusspunkte nicht aus.

 

•  Entfernen Sie immer schwache oder leere Batterien aus dem Produkt.

 

•  Entfernen Sie die Batterien, wenn das Produkt längere Zeit nicht verwendet wird.

 

•  Bewahren Sie das Produkt bei Zimmertemperatur auf.

 

•  Zur Reinigung der Konsole können Sie die Oberfl äche mit einem trockenen Lappen abwischen.

 

•  Bitte bewahren Sie diese Anweisungen auf, damit Sie später die Möglichkeit haben, darauf zurückzugreifen.

Bewahren Sie diese Anleitung bitte gut auf.

© Learning Resources, Inc., Vernon Hills, IL, US
  Learning Resources Ltd., Bergen Way, 
  King’s Lynn, Norfolk, PE30 2JG, UK
  Please retain the package for future reference.
  Made in China. 

           LRM2831-GUD

  Hecho en China. 

Conserva el envase para    

   

futuras consultas.

  Fabriqué en Chine. 

Veuillez conserve l’emballage.

  Hergestellt in China. 

Bitte Verpackung gut  

 

  

aufbewahren.

This device complies with Part 15 of the FCC rules.
Operation is subject to the following two conditions:
(1) this device may not cause harmful interference and
(2) this device must accept any interference received, 
including interference that may cause undesired operation.

Learn more about our products 
at  

LearningResources.com

VORWÄRTS

VORWÄRTS

RECHTSKURVE

VORWÄRTS

AKTION

Summary of Contents for Code & Go Robot Mouse

Page 1: ...e Video games Smart phones Tablets These are all forms of communication that impact our lives every single day And what they have in common is that they all involve coding Code Go Robot Mouse Activity...

Page 2: ...er each command Otherwise the mouse will remember previous commands and perform them along with new commands Children need to see each movement in isolation Pressing Clear before entering new steps wi...

Page 3: ...of 3 RANDOM actions Move forward and back Loud SQUEAAKK CHIRP CHIRP CHIRP and light up eyes GO Press to execute or perform your programmed sequence up to 40 steps CLEAR To clear all programmed steps p...

Page 4: ...the maze Coding cards Colorful coding cards help children keep track of each step in a sequence Each card features a direction or step to program into Colby Cards are color coordinated to match the b...

Page 5: ...ocated on the bottom of the unit To install battery first undo the screw with a Phillips screwdriver and remove the battery compartment door Install batteries as indicated inside the compartment Repla...

Page 6: ...lirse de la trayectoria programada o si tiene problemas para dar un giro completo de 90 grados puede que se est n agotando las pilas Cuando las pilas est n casi agotadas el rat n empezar a zumbar y lo...

Page 7: ...una secuencia programada incluye los pasos HACIA DELANTE HACIA DELANTE GIRO A LA DERECHA HACIA DELANTE ACCI N coloca esas tarjetas en orden para ayudarte a seguir y recordar la secuencia Tarjetas de...

Page 8: ...simplement la souris en identifiant la couleur et la fonction de chacun de ses boutons voir Fonctionnement Insistez sur le fait que le bouton vert veut dire avancer qu il dit la souris de r aliser une...

Page 9: ...sonnaliser le labyrinthe les enfants peuvent construire leur propre labyrinthe essayer de programmer la souris du d but la fin ou inviter un ami essayer le labyrinthe qu ils ont cr Pour les ing nieurs...

Page 10: ...s sind Kommunikationsformen die unser Leben Tag f r Tag bestimmen Allen gemeinsam ist der Vorgang der Verschl sselung Was bedeutet eigentlich Verschl sselung W rtlich bersetzt bedeutet Verschl sselung...

Page 11: ...edem LINKSKURVE Schritt dreht sich die Maus um 90 Grad nach links AKTION Bei jedem AKTION Schritt f hrt die Maus eine von drei ZUF LLIGEN Aktionen aus Vorw rts und R ckw rtsbewegung Ein lautes QUIIIET...

Page 12: ...s l sen und den Deckel des Batteriefachs entfernen Setzen Sie die Batterien laut den Angaben in das Fach ein Setzen Sie den Deckel wieder auf und schrauben Sie ihn fest Hinweise zur Batteriepflege und...

Reviews: