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Le fonctionnement sûr de l'appareil n'est garanti qu'avec des 
composants certifiés.

Montage / Démontage

Effectuez le montage ou le démontage dans l’ordre indiqué sur 
la figure I. Veillez à la position des contacts électriques (étape 
de montage 1).

Schéma des connexions 

Figure IIa (fonctionnement en onde pleine), figure IIb 
(déphasage)

Encombrements

Figure V : dimensions en mm, (in)

Section des conducteurs et couples de serrage 

Figure VI

Mise en service

1. Connectez les conducteurs comme le montre les exemples 

des figures IIa et IIb.

2. Pour définir la valeur de consigne de la régulation de puis-

sance (définition en % de la puissance mémorisée de réfé-
rence du consommateur raccordé), les possibilités suivantes 
vous sont offertes:

• En positionnant le bouton de réglage P sur 0 % (en butée à gau-

che), vous définissez la valeur de consigne via un signal analogi-
que externe de 0 à 10 V (0 à 100 %) (bornes "10 V+" et "IN / 0–"), 
voir figure IIb.

• En positionnant le bouton de réglage P sur >0 %, vous prescrivez la 

valeur de consigne par le biais du bouton de réglage P. L’enclen-
chement est réalisé par l’entrée "IN / 0–". L’entrée analogique 
"10 V+" n’est pas mise en circuit.

3. Pour le mode de fonctionnement, vous pouvez choisir entre 

les possibilités suivantes :

• Fig.IIa : fonctionnement en onde pleine 

lorsque le bouton de réglage t

R

 est sur la position 0 (en butée à 

gauche) (durée de rampe = 0 s).

• Fig. IIb : déphasage 

lorsque le bouton de réglage t

R

 est sur la position >0 avec et que la 

durée de rampe est réglée jusqu’à un maximum de 10 s pour la 
limite du courant d’appel.
La durée de rampe n’est efficace qu’à l’appel et se rapporte à 
100 % de la valeur de consigne prescrite.

Remarque :
Les modifications de réglage ne seront effectives qu’au pro-
chain enclenchement.

En mode de réglage de phase, il est nécessaire de 
monter un self pour maintenir la tension de perturba-
tion conduite dans les limites prévues

 (voir fig. IIb).

4. Après application de la tension aux bornes A1/A2 (24 V ca/cc 

ou  110 V ca), les LED erreur thyristor (THYRISTOR) et erreur 
alimentation (SUPPLY) clignotent en alternance toutes les 
0,5 s avant la 1ère procédure d’apprentissage, étant donné 
qu’aucune puissance de référence (100%) n’est mémorisée 
(par apprentissage) dans l’appareil ou qu’une valeur inadmis-
sible de courant ou de tension (trop élevée ou trop faible) a 
été mesurée (voir appareil), la sortie de signalisation groupée 
n’étant pas excitée.

5. Mémorisez une première fois la puissance de référence 

(1er apprentissage) en appuyant sur la touche « Test/Teach » 
plus de 3 s sous des conditions normales de fonctionnement 
(tension et courant doivent se situer dans les limites indi-
quées). La fin de la routine d’apprentissage est signalée par 
l’allumage simultané des LED LOAD, THYRISTOR et SUPPLY 
pendant 1 s environ (Fig. III). 
L’apprentissage peut être répété aussi souvent que nécessaire.
Remarque :
Pendant l’apprentissage, la rampe t

r

 (10 s max.) est effectuée 

sur toute la durée réglée. Une interruption est impossible pen-
dant ce délai.

Fonctionnement

Le régulateur de puissance peut être enclenché de différentes 
manières : 

• Fig. IVa : en appuyant sur la touche « Test/Teach » moins de 1 s pour 

des fins de test.

• Fig. IVb : par le biais de l’entrée de commande "IN / 0–“ sans rebon-

dissement en positionnant le bouton de réglage P sur >0 (voir égale-
ment la fig. IIa). 

• Fig. IVc : par le biais de l’entrée analogique "10 V+" en positionnant 

le bouton de réglage P sur 0 (voir également la fig IIb).

La LED INPUT est allumée lorsque l’un des 3 signaux MARCHE 
est présent. La LED ON est allumée lorsque le courant est con-
duit.

Surveillance d’erreur

Les erreurs suivantes sont signalées par les LED :

• LOAD : 

Présence d’une erreur de charge si la conduction du courant n’est 
pas détectée, la tension étant appliquée et le signal MARCHE pré-
sent.

• THYRISTOR  : 

Présence d’une erreur de thyristor si la conduction du courant est 
détectée sans que le signal MARCHE soit présent.

• SUPPLY  : 

Présence d’une erreur d’alimentation réseau si le signal MARCHE est 
présent et que la conduction du courant n’est pas détectée ou si la 
tension d’alimentation manque ou est trop faible (voir appareil).

Les erreurs indiquées par les LED sont signalées sous forme de 
signalisation groupée via un contact normalement fermé
(bornes 11, 12). 

Protection contre les surcharges et les courts-circuits

Selon chaque cas d’utilisation, une protection suffisante contre 
les surcharges et les courts-circuits devra être mise à disposi-
tion par l’utilisateur .

 

ATTENTION

Tension dangereuse !
Risque d’électrocution et de brûlure.
Isoler cet appareil du réseau avant d’y
intervenir pour travaux.

!

3

SIRIUS SC

 3RF29.0-0HA..

Régulateur de puissance

DIN EN 60 947-4-3

Instructions de service

N

o

 de référence : 3ZX1012-0RF00-3AW1

Français

s

u

Содержание SIRIUS SC 3RF29 0-0HA Series

Страница 1: ...nied rig gemessen wurde siehe Gerät Der Sammelmeldeaus gang wird dabei nicht angesteuert 5 Führen Sie die erste Speicherung der Bezugsleistung 1 Teachvorgang durch in dem Sie unter normalen Betriebs bedingungen Spannung und Strom müssen innerhalb der angegebenen Grenzwerte liegen die Taste Test Teach län ger als 3 s drücken Das Ende der Teachroutine wird durch gleichzeitiges Aufleuchten der LEDs L...

Страница 2: ...low has been measured see device during the teaching procedure The group signal output is not activated 5 Carry out the first storage of the reference power rating 1st teaching procedure by pressing the Test Teach key for more than 3 s under normal operating conditions voltage and current must not exceed the specified limit values The end of the teaching routine is signaled by the LOAD THYRISTOR a...

Страница 3: ... courant ou de tension trop élevée ou trop faible a été mesurée voir appareil la sortie de signalisation groupée n étant pas excitée 5 Mémorisez une première fois la puissance de référence 1er apprentissage en appuyant sur la touche Test Teach plus de 3 s sous des conditions normales de fonctionnement tension et courant doivent se situer dans les limites indi quées La fin de la routine d apprentis...

Страница 4: ...yan detectado valores de corriente o tensión no admisibles durante el proceso de teach in excesivamente altos o bajos ver especificaciones técnicas del aparato No se activará la salida de mensajes globales 5 Para guardar el primer valor de potencia de referencia primer teach pulse la tecla Test Teach en condiciones de funciona miento normal valores de tensión y corriente dentro de los rangos admis...

Страница 5: ...misurato un valore di cor rente o tensione non ammissibile troppo alto o troppo basso vedi apparecchio L uscita di segnalazioni collettive non viene comandata 5 Eseguire la prima memorizzazione della prestazione di riferi mento 1 Teachvorgang dove si deve premere in normali condizioni di esercizio tensione e corrente devono trovarsi entro i valori limite il tasto Test Teach più di 3 s La fine dell...

Страница 6: ...o admissível de corrente ou tensão demasiado alto ou demasiado baixo veja apare lho Neste caso não se ativa a saída de mensagens coleti vas 5 Execute a primeira gravação da carga de referência 1 ciclo de ensino premindo sob condições normais de ser viço tensão e corrente têm que estar dentro dos valores limite indicados a tecla Test Teach teste ensinar durante mais de 3 s O fim da rotina de ensino...

Страница 7: ... 1 L 2 T PE 1 N PE 50 Hz 230 V N PE L R1 K1 F1 D in D out DC 24 V A1 A1 A2 IN 0 10 V 11 NC 12 L N I U NC A1 A2 L L L L IIa IIb I 2 3 4 9 3b 3RF21 1 0 3RF23 1 0 3RF29 0 0HA 5 8 6 7 3RF21 3 0 3RF23 3 0 3a 3RF21 1 0 3 0 3RF23 1 0 3 0 3RF29 0 0HA1 AC DC 24 V 1 ok ok 3RF21 1 0 3 0 3RF23 1 0 3 0 3RF29 0 0HA1 AC DC 24 V 3ZX1012 0RF00 3AW1 7 ...

Страница 8: ... Teach INPUT ON IN 0 10 V A1 A2 UL1 UT2 IT2 1 s Test 11 12 L N 1 2 3 LOAD THYRISTOR SUPPLY a b c IN 0 ON OFF 10 V 45 1 77 40 1 57 111 5 4 39 38 1 5 25 5 1 44 1 73 31 5 1 24 29 5 1 16 16 0 63 17 0 67 mm in 12 5 0 49 3RF29 0 0HA 3 5 mm PZ1 0 5 0 6 Nm 4 5 to 5 3 lb in 1 x 0 5 2 5 mm 2 x 0 5 1 mm 1 x 0 5 2 5 mm 2 x 0 5 1 mm AWG 1 x 20 to 12 7 7 VI Lastfehler Thyristorfehler Netzfehler 1 2 3 Load failu...

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