116
Polski
sytuacji lepiej b
ę
dzie mo
ż
na kontrolowa
ć
elektro-
narz
ę
dzie.
f
Nale
ż
y nosi
ć
odpowiedni
ą
odzie
ż
. Nie nale
ż
y
nosi
ć
lu
ź
nej odzie
ż
y ani bi
ż
uterii. Nie zbli
ż
a
ć
w
ł
osów, odzie
ż
y ani r
ę
kawic do obracaj
ą
cych
si
ę
cz
ęś
ci.
Lu
ź
na odzie
ż
, r
ę
kawice, bi
ż
uteria lub
d
ł
ugie w
ł
osy mog
ą
zosta
ć
pochwycone przez ob-
racaj
ą
ce si
ę
cz
ęś
ci.
g
W przypadku monta
ż
u urz
ą
dze
ń
do odsysania
i odprowadzania py
ł
u nale
ż
y upewni
ć
si
ę
,
ż
e
s
ą
one prawid
ł
owo pod
łą
czone i u
ż
ywane.
Stosowanie urz
ą
dzenia do odsysania py
ł
u mo
ż
e
ograniczy
ć
zagro
ż
enia zwi
ą
zane z wyst
ę
powa-
niem py
ł
u
.
4
Stosowanie i obs
ł
uga elektronarz
ę
dzia
a
Nie przeci
ąż
a
ć
urz
ą
dzenia. Stosowa
ć
elektro-
narz
ę
dzie przeznaczone do danej pracy.
Od-
powiednio dobranym elektronarz
ę
dziem lepiej i
pewniej pracuje si
ę
w zalecanym zakresie mocy.
b
Nie u
ż
ywa
ć
elektronarz
ę
dzia, które ma uszko-
dzony prze
łą
cznik.
Elektronarz
ę
dzie, którego
nie mo
ż
na w
łą
czy
ć
lub wy
łą
czy
ć
, jest niebez-
pieczne i musi zosta
ć
naprawione.
c
Wyj
ąć
wtyczk
ę
z gniazda lub wyj
ąć
akumula-
tor przed zmian
ą
ustawie
ń
urz
ą
dzenia, wy-
mian
ą
akcesoriów lub od
ł
o
ż
eniem
urz
ą
dzenia.
Te
ś
rodki ostro
ż
no
ś
ci zapobiegaj
ą
niezamierzonemu w
łą
czeniu elektronarz
ę
dzia.
d
Nieu
ż
ywane elektronarz
ę
dzia nale
ż
y przecho-
wywa
ć
poza zasi
ę
giem dzieci. Nie pozwala
ć
na korzystanie z elektronarz
ę
dzia osobom,
które nie s
ą
zaznajomione z jego obs
ł
ug
ą
i nie
przeczyta
ł
y niniejszych instrukcji.
Elektrona-
rz
ę
dzia s
ą
bardzo niebezpieczne, gdy s
ą
u
ż
ytko-
wane przez osoby niedo
ś
wiadczone.
e
Elektronarz
ę
dzia nale
ż
y starannie czy
ś
ci
ć
.
Nale
ż
y sprawdza
ć
, czy ruchome cz
ęś
ci dzia-
ł
aj
ą
prawid
ł
owo i nie zakleszczaj
ą
si
ę
oraz czy
nie s
ą
p
ę
kni
ę
te ani uszkodzone, co mog
ł
oby
negatywnie wp
ł
yn
ąć
na dzia
ł
anie ca
ł
ego elek-
tronarz
ę
dzia. Przed u
ż
yciem narz
ę
dzia nale
ż
y
zleci
ć
napraw
ę
uszkodzonych cz
ęś
ci.
Przy-
czyn
ą
wielu wypadków jest nieprawid
ł
owa kon-
serwacja elektronarz
ę
dzi.
f
Nale
ż
y zadba
ć
o to, aby narz
ę
dzia tn
ą
ce by
ł
y
ostre i czyste.
Gdy narz
ę
dzia tn
ą
ce z ostrymi
kraw
ę
dziami s
ą
starannie wyczyszczone, rza-
dziej si
ę
zakleszczaj
ą
i
ł
atwiej je prowadzi
ć
.
g
Elektronarz
ę
dzia, akcesoria, narz
ę
dzia mocu-
j
ą
ce itd. nale
ż
y u
ż
ytkowa
ć
zgodnie z niniejsz
ą
instrukcj
ą
. Nale
ż
y przy tym uwzgl
ę
dni
ć
wa-
runki robocze i wykonywan
ą
czynno
ść
.
Stoso-
wanie elektronarz
ę
dzi do prac innych ni
ż
przewidziane mo
ż
e doprowadzi
ć
do niebezpiecz-
nych sytuacji.
5
U
ż
ytkowanie i piel
ę
gnacja zestawu akumulato-
rowego
a
Zestaw akumulatorowy mo
ż
na
ł
adowa
ć
tylko
za pomoc
ą
ł
adowarek dopuszczonych przez
producenta.
Ł
adowarki, które nie s
ą
odpowied-
nie dla danego zestawu akumulatorowego, mog
ą
spowodowa
ć
po
ż
ar.
b
U
ż
ytkowa
ć
urz
ą
dzenie wy
łą
cznie
z odpowiednim zestawem akumulatorowym.
U
ż
ywanie innego zestawu akumulatorowego mo-
ż
e spowodowa
ć
obra
ż
enia albo po
ż
ar.
c
Nieu
ż
ywany zestaw akumulatorowy nale
ż
y
przechowywa
ć
z dala od przedmiotów meta-
lowych, takich jak spinacze biurowe, monety,
klucze, gwo
ź
dzie czy
ś
ruby oraz innych ma-
ł
ych, metalowych przedmiotów, które mog
ł
y-
by doprowadzi
ć
do zwarcia.
Zwarcie mo
ż
e
doprowadzi
ć
do po
ż
aru lub wybuchu.
d
W pewnych okoliczno
ś
ciach mo
ż
e doj
ść
do
wycieku elektrolitu z zestawu akumulatoro-
wego. Nale
ż
y unika
ć
kontaktu z nim. W razie
kontaktu z elektrolitem nale
ż
y dok
ł
adnie sp
ł
u-
ka
ć
go wod
ą
. Je
ś
li elektrolit dostanie si
ę
do
oczu, nale
ż
y niezw
ł
ocznie zasi
ę
gn
ąć
porady
lekarza.
Elektrolit mo
ż
e powodowa
ć
wysypk
ę
i pieczenie skóry.
6
Serwis
a
Napraw
ę
elektronarz
ę
dzia nale
ż
y zleca
ć
wy-
łą
cznie wykwalifikowanemu personelowi
technicznemu i przeprowadza
ć
j
ą
tylko z u
ż
y-
ciem oryginalnych cz
ęś
ci zamiennych.
Za-
gwarantuje to bezpieczn
ą
prac
ę
narz
ę
dzia.
Zasady bezpiecze
ń
stwa dotycz
ą
ce no
ż
yc do
ż
ywop
ł
otu
●
Wszystkie cz
ęś
ci cia
ł
a nale
ż
y trzyma
ć
z dala od
no
ż
a. Nie usuwa
ć
ci
ę
tego materia
ł
u przy pracu-
j
ą
cym no
ż
u i nie chwyta
ć
za ci
ę
ty materia
ł
. Za-
blokowany materia
ł
usuwa
ć
tylko przy
wy
łą
czonym urz
ą
dzeniu.
Jeden moment nieuwagi
podczas obs
ł
ugi no
ż
yc do
ż
ywop
ł
otu mo
ż
e dopro-
wadzi
ć
do powa
ż
nych obra
ż
e
ń
.
●
No
ż
yce do
ż
ywop
ł
otu nale
ż
y nosi
ć
za uchwyt po
uprzednim wy
łą
czeniu no
ż
a. No
ż
yce do
ż
ywo-
p
ł
otu nale
ż
y transportowa
ć
lub przechowywa
ć
zawsze z za
ł
o
ż
on
ą
os
ł
on
ą
ochronn
ą
.
Staranne
obchodzenie si
ę
z urz
ą
dzeniem ogranicza niebez-
piecze
ń
stwo zranienia przez nó
ż
.
●
Elektronarz
ę
dzie nale
ż
y trzyma
ć
tylko za izolo-
wane uchwyty, aby nie dopu
ś
ci
ć
do kontaktu no-
ż
a z ukrytymi przewodami elektrycznymi.
Kontakt no
ż
a z przewodem znajduj
ą
cym si
ę
pod na-
pi
ę
ciem mo
ż
e spowodowa
ć
,
ż
e metalowe cz
ęś
ci
urz
ą
dzenia równie
ż
znajd
ą
si
ę
pod napi
ę
ciem, co
doprowadzi do pora
ż
enia pr
ą
dem elektrycznym.
●
Podczas pracy nie zbli
ż
a
ć
si
ę
do przewodów
i kabli w obszarze roboczym.
W trakcie pracy mo-
ż
e doj
ść
do pochwycenia i przeci
ę
cia przewodów
i kabli przez nó
ż
.
Ogólne zasady bezpiecze
ń
stwa
몇
OSTRZE
Ż
ENIE
●
Dzieci i m
ł
odzie
ż
nie mog
ą
obs
ł
ugiwa
ć
urz
ą
dzenia.
●
Niniejsze urz
ą
dzenie nie jest przewidziane do u
ż
ytko-
wania przez osoby o ograniczonych mo
ż
liwo
ś
ciach fi-
zycznych, sensorycznych lub mentalnych albo takie,
którym brakuje do
ś
wiadczenia lub wiedzy na temat
jego u
ż
ywania.
●
W trakcie u
ż
ytkowania urz
ą
dzenia dzieci i osoby po-
stronne trzyma
ć
z dala od obszaru roboczego.
●
U
ż
ytkownik mo
ż
e korzysta
ć
z urz
ą
dzenia tylko wtedy,
gdy jego stan fizyczny pozwala mu zareagowa
ć
na
ewentualnie pojawiaj
ą
ce si
ę
efekty reakcji (odrzut,
wci
ą
gni
ę
cie lub odepchni
ę
cie) i z
ł
agodzi
ć
je si
łą
w
ł
a-
snego cia
ł
a. Nale
ż
y przestrzega
ć
przerw w pracy, aby
zapobiec zm
ę
czeniu.
몇
OSTRO
Ż
NIE
●
Jest on odpowiedzialny za bezpieczne u
ż
ytkowanie
urz
ą
dzenia, przede wszystkim w odniesieniu do zdro-
wia w
ł
asnego i innych osób.
Содержание 1.042-506.0
Страница 2: ...A ...
Страница 3: ...B C D E F G H I ...
Страница 4: ...J K L M ...
Страница 199: ......