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给游戏者的提示： 只需要描述猫和其相关物体的位置：在某物旁边、上面、下面……如果
枕头和照片上所放置的角度有所不同，或者猫脸的朝向有所不同都是没关系的。允许年幼点
的孩子在描述时偶尔可以用指点的方式。
游戏结束
最先收集到4张卡片的孩子就是获胜者。
提示：如果有4个以上的游戏者，建议最先获得三张卡片的游戏者胜利。
5岁以上的游戏版本
现在游戏中加入了符号骰子！孩子们轮流投掷骰子。骰子上有3种不同的符号，每种都代表
一个不同的任务：
床：
这时候在你左手边的游戏者要一起参与。他抽出一张卡片给你看。他慢慢地说
两次：“蒙堤在哪里？”然后立即把照片卡片朝下放在桌上。轮到的游戏者必
须重现卡片上的场景。然后他把卡片翻开。所有的东西都放对了吗？如果正确，
他就可以得到这张卡片。如果不正确，那么卡片要放回到那堆卡片的最底部。
倒立：
游戏的玩法和床一样，唯一不同就是游戏者左手边的人要把卡片倒着给游戏者看。
嘴巴：
如果游戏者掷到了嘴巴，他要选一个游戏者帮他搭建。首先，游戏者自己选张
卡片认真观察，其他游戏者不能看到卡片。当他看卡片时，所有的游戏者慢慢
地问两遍：“蒙堤在哪里？”然后游戏者立即把卡片面朝下放在桌子上。现在
游戏者要试着向帮助他的游戏者描述物体和猫的位置。然后翻转卡片，场景被
正确地重现了吗？如果正确，游戏者就可以得到这张卡片。
提示：许多孩子发现站在帮助他的游戏者的后面描述场景会简单些， 因为他们是从同一个
视角出发的。
同样地，最先收集到4张卡片的孩子就是获胜者。
提示：如果有4个以上的游戏者，建议最先获得三张卡片的游戏者胜利。
6岁以上游戏者版本
规则和带骰子的版本差不多。当掷到“嘴巴”这面，6岁或6岁以上孩子只能用文字描述场
景，不能用身体动作来表达。这样“左脑”和“右脑”能得到练习。建议描述的游戏者闭上
眼睛，背过身来。
给（幼儿园）老师贴士
上面、下面、右边、左边 (年龄: 4+)
让孩子们根据蒙堤的位置给照片卡片分类。蒙堤在床中间、在床下面、在床右边还
是在床左边呢？
我是蒙堤 (年龄: 4+)
蒙堤猫喜欢玩躲藏游戏。孩子们也可以在幼儿园里玩躲藏游戏。一个游戏者躲，另
一个知道他躲在哪儿的游戏者向其他孩子描述他躲在哪里。
画蒙堤 (年龄: 4+)
孩子们可以在你的指导下画画蒙堤猫。（例如：蒙堤猫坐在一张红色床上的一个黄
色波点的枕头上，他把被子推下了床。）你也可以加入其他的物体让孩子们画。
