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Beleduc 22420, Инструкция

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22420 Find Monty!

Il gatto Monty per nascondersi dal cane ha messo a soqquadro tutta la stanza. La coperta e il cusci-

no sono finiti sul tappeto... ma Monty dov‘è andato? Descrivi il nascondiglio di Monty o costruiscilo 

con l‘aiuto del cuscino, della coperta e del letto! In questo modo non solo verrà stimolata la percezi-

one dello spazio, ma anche lo sviluppo del linguaggio.

„Find Monty“ è un gioco fondamentale per stimolare la percezione dello spazio, la capacità ritentiva 

e lo sviluppo del linguaggio. Con il gioco e il divertimento si andranno ad educare le capacità di for-

mulazione e il vocabolario. Si apprenderà l‘orientamento di base destra-sinistra. In particolare, verrà 

incentivato l‘utilizzo delle preposizioni (termini di localizzazione come „sopra“, „sotto“, „vicino“, 

„davanti“). „Find Monty“ è l‘ideale anche per le lezioni in lingua straniera o di integrazione.

Suggerimento:

 

Le carte illustrate hanno lo scopo di esercitare la descrizione dello spazio. Osservate 

insieme ai bambini le carte prima di iniziare il gioco e lasciate che descrivano ciò che vedono!

Preparazione del gioco

Collocate il tappeto di Monty sul tavolo e poggiatevi sopra il letto, il cuscino, la coperta e il gatto. 

Mescolate le 34 carte e poggiate il mazzo a faccia in giù al centro del tavolo.

Svolgimento del gioco

Inizia il giocatore che ha accarezzato per ultimo un vero e proprio gatto. Dovrà pescare una carta, 

guardarla brevemente e poggiarla a faccia in giù. Ha osservato bene tutti i dettagli? È in grado di 

ricostruire la scena correttamente? Dov‘è il gatto, dov‘è la coperta e dov‘è il cuscino? Se ha ripro-

dotto la scena correttamente, può tenere la carta. In caso contrario, la poggerà alla base del mazzo.

Il gioco prosegue in circolo. 

– Collocare il tappeto sul tavolo

– Posizionare il gatto, il letto, il cuscino 

   e la coperta

– Poggiare il mazzo di carte coperto al 

   centro del tavolo

– Posizionare il dado

Pescare la carta 

e guardarla

Poggiare la carta 

coperta

Ricostruire la scena

Esatto: Il giocatore può 

tenere la carta

Sbagliato: La carta 

torna nel mazzo

Содержание 22420

Страница 1: ...22420 Find Monty Spielanleitung Instruction Régle du jeu Regla del juego Spelregels Manuale ...

Страница 2: ...or skills Formation somatique La motricité fine Desarrollo somático Motricidad fina Somatische ontwikkeling Fijne motoriek Educazione somatica Capacità motorie 健康教育 训练幼儿手指精细动作技能 Sprachliche Bildung Sprachentwicklung Wortschatz Kommunikationsfähigkeit Linguistic Education Speech development vocabulary communication skills Formation linguistique L apprentissage du langage l acquisition du vocabulair...

Страница 3: ...ohada y 1 manta d 34 cartas e 1 alfombra f 1 dado con dibujos Contenuto a 1 gatto b 1 letto c 1 cuscino e 1 coperta d 34 carte illustrate e 1 tappeto f 1 dado con i simboli Contenu a 1 chat b 1 lit c 1 coussin et 1 couverture d 34 cartes images e 1 tapis f 1 dé à symboles Inhoud a 1 kater b 1 bed c 1 kussen en 1 deken d 34 fotokaarten e 1 vloerkleedje f 1 symbooldobbelsteen 游戏配件 a 1 只猫 公猫 b 1 木卡片 ...

Страница 4: ...de Karin Hetling ook het spel Spiky bij beleduc Auteur Karin Hetling vit à Osnabrück et est enseignante à plein temps dans une école d éducation spéciale L école est spécialisée dans les enfants ayant des déficits physiques et de développement moteur et se concentre sur le domaine de l insertion Ses expériences pro fessionnelles aident Karin Hetling à développer des idées de jeux qui inspirent tou...

Страница 5: ... sich zum Üben des räumlichen Beschreibens Gehen Sie die Karten vor dem Spiel mit den Kindern durch und lassen Sie sich von ihnen erzählen was sie darauf sehen Spielvorbereitung Legt Montys Teppich auf den Tisch und stellt das Bett mit Kissen Decke und Kater darauf Mischt die 34 Karten und legt sie verdeckt als Stapel in die Tischmitte Spielverlauf Es beginnt der Spieler der als letzter eine echte...

Страница 6: ...icht sehen Während er sich die Karte anschaut fragen die anderen Mitspieler zweimal langsam Wo ist unser Monty Dann wird die Karte verdeckt auf den Tisch gelegt Nun versucht der Spieler seinem Helfer zu beschreiben wo sich die Gegenstände und der Kater befinden Danach wird die Karte umgedreht und verglichen Ist die Situation richtig nachgebaut Wenn ja darf der Spieler die Karte behalten Tipp Viele...

Страница 7: ...at Was bedeutet es für ein Tier zu sorgen und Verantwortung zu übernehmen Welche Erfahrungen haben die Kinder schon mit Katzen gemacht Team Monty Alter 3 In einer größeren Gruppe von Kindern kann Find Monty auch als Team Spiel gespielt werden Bilden Sie dazu Teams in denen ein oder mehrere Kinder für die verschiede nen Gegenstände Bett Kisse Decke Monty zuständig sind Ein Kind aus der Gruppe besch...

Страница 8: ...ame and let them tell you what they can see on the cards Game preparations Place Monty s carpet on the table and place the bed with the pillow and bedcover on it Shuffle the 34 cards and place them in a pile face down in the middle of the table How to play The player who has most recently stroked a cat is allowed to begin He takes a card looks at it briefly and then places it face down on the tabl...

Страница 9: ...ith the difference that the player s left hand neighbour displays the card upside down Mouth If a player throws the Mouth he has to choose a helper to build for him First the player takes a card and looks at it but the other players are not allowed to see the motif While he is looking at the card the other players slowly ask the question twice Where is our Monty Then the card is laid face down on ...

Страница 10: ...ke Monty In this way the children are familiarised with cats as pets My Friend Monty Age 3 Which of the children has a cat or a tomcat at home If you have a pet what do you need to pay attention to What is involved in looking after an animal and taking responsi bility for it What experiences have the children already had with cats Team Monty Age 3 In a larger group of children Find Monty can also ...

Страница 11: ...r permettre une description d ordre spatial Avant de com mencer à jouer passez en revue les cartes avec les enfants et laissez leur vous raconter ce qu ils y voient Préparation au jeu Posez le tapis de Monty sur la table et posez dessus le lit accompagné du coussin de la couverture et du chat Mélangez les 34 cartes et posez les en pile face cachée au milieu de la table Déroulement de la partie Le ...

Страница 12: ...n de gauche montre la carte la tête en bas La bouche si un joueur obtient la Bouche en lançant le dé il se choisit alors un assistant qui reconstitue pour lui Dans un premier temps il pioche une carte et l observe les autres ne doivent toutefois pas voir l image Pendant qu il l observe les autres joueurs demandent deux fois lentement Où se trouve notre Monty La carte est ensuite reposée sur la tab...

Страница 13: ...onty De cette façon les enfants seront plus proches des chats en tant qu animaux domestiques Mon ami Monty âge 3 ans et plus Parmi les enfants lequel a t il un chat ou une chatte chez lui À quoi faut il faire attention lorsqu on a un animal domestique Que signifie de s occuper d un animal et en assumer la responsabilité Quelles expériences les enfants ont ils déjà vécu avec les chats L équipe Mont...

Страница 14: ...ión espacial Antes de comenzar el juego mire con los niños las distintas cartas y dígales que le expliquen lo que ven en ellas Preparación del juego Colocad la alfombra de Monty el gato en la mesa y poned encima el gato y la cama con su almohada y su manta Mezclad las cartas y colocadlas en un montón boca abajo en el centro de la mesa Instrucciones Comienza el jugador que haya tocado un gato de ve...

Страница 15: ...ón Patas arriba se juega como cuando sale cama La única diferencia es que el ayudante de la izquierda debe enseñar la carta mientras hace el pino Boca si al jugador que tiene el turno le sale la boca al lanzar el dado podrá elegir a un ayudante que se encargará de reconstruir la escena El jugador coge primero una carta y la mira sin que nadie la vea Mientras observa la carta los demás jugadores pr...

Страница 16: ...a Por qué bufan y por qué ronronean Todos los gatos son de color gris como Monty Esta es una forma de familiarizar a los niños con los gatos como mascotas Mi amigo Monty edad 3 Quién tiene en casa un gato o una gata De qué debemos ocuparnos cuando tenemos una mascota Qué supone cuidar de un animal y hacerse responsable de él Qué anécdotas pueden contar los niños de sus experiencias con gatos Equip...

Страница 17: ...Tip De fotokaarten zijn geschikt voor het oefenen van ruimtelijke beschrijvingen Bespreek de kaar ten voor het begin van het spel met de kinderen en laat ze vertellen wat ze erop zien Spelvoorbereiding Leg Monty s kleedje op tafel en zet het bed met kussen deken en kater erop Schud de 34 kaarten en leg ze omgekeerd als stapel in het midden van de tafel Spelverloop De speler die als laatste een ech...

Страница 18: ...at hierin dat de linker buurman de kaart op de kop toont Mond Gooit een speler de mond dan kiest hij een helper die voor hem bouwt Eerst trekt hij een kaart en bekijkt hem de andere spelers mogen daarbij het motief echter niet zien Terwijl hij de kaart bekijkt vragen de andere medespelers twee keer langzaam Waar is onze Monty Dan wordt de kaart omgekeerd op tafel gelegd Nu probeert de speler zijn ...

Страница 19: ...ten grijs zoals Monty Op deze manier leren de kinderen de kat als huisdier kennen Mijn vriend Monty leeftijd 3 Wie van de kinderen heeft zelf een kat of een kater thuis Waar moet je op letten als je een huisdier hebt Wat betekent het om voor een dier te zorgen en er verantwoordelijk voor te zijn Welke ervaringen hebben de kinderen al met katten opgedaan Team Monty leeftijd 3 In een grotere groep k...

Страница 20: ... esercitare la descrizione dello spazio Osservate insieme ai bambini le carte prima di iniziare il gioco e lasciate che descrivano ciò che vedono Preparazione del gioco Collocate il tappeto di Monty sul tavolo e poggiatevi sopra il letto il cuscino la coperta e il gatto Mescolate le 34 carte e poggiate il mazzo a faccia in giù al centro del tavolo Svolgimento del gioco Inizia il giocatore che ha a...

Страница 21: ...Bocca Se lanciando il dado appare il simbolo della Bocca il giocatore può scegliere un aiutante che ricostruisce la scena per lui Per prima cosa pesca una carta e la guarda gli altri non devono vedere cosa c è raffigurato Mentre guarda la carta gli altri gioca tori domandano per due volte lentamente Dov è il nostro Monty Poi la carta viene poggiata sul tavolo coperta Successivamente il giocatore c...

Страница 22: ...i bambini percepiscono maggiormente il gatto come animale domestico Il mio amico Monty età 3 Chi tra i bambini possiede un gatto a casa A cosa bisogna fare attenzione quando si ha un animale domestico Cosa significa prendersi cura di un animale e assumersi delle responsabilità Quali esperienze hanno già vissuto i bambini con i gatti Squadra Monty età 3 Con un gruppo più ampio di bambini Find Monty...

Страница 23: ...达 例如 在上面 在下面 在旁边 在前面 寻找蒙 堤 可以作为外语学习和综合教学的典范 提示 照片卡片对空间描述的锻炼是很有用的 在孩子们进行游戏前 让他们告诉你他们在 卡片上看到了什么 游戏准备 把蒙堤的地垫放在桌子上 然后把放有枕头和被子的床放在上面 把34张卡片打乱后放在桌 子中间叠成一堆 怎么玩 最近一位抚摸过真猫的孩子开始游戏 他拿取一张卡片 看一会儿后将卡片面朝下放在桌子 上 他有准确地注意到所有细节吗 他能准确地重现场景吗 猫在哪儿 被子呢 枕头呢 如果正确地再现了卡片场景 他就可以得到这张卡片 如果没能正确地重现场景 那么卡片 要放回到那堆卡片的最底部 现在继续围绕着桌子进行游戏吧 把地垫放在桌上 把猫 放有 枕头和被子的床放在上面 将卡片面朝下放在桌子中间 准备好骰子 拿取一张卡片并 仔细观察 将卡片面朝下放在 桌子上 重现场景 正确 游戏者可以 得到这张卡片 错误 卡片...

Страница 24: ...看 嘴巴 如果游戏者掷到了嘴巴 他要选一个游戏者帮他搭建 首先 游戏者自己选张 卡片认真观察 其他游戏者不能看到卡片 当他看卡片时 所有的游戏者慢慢 地问两遍 蒙堤在哪里 然后游戏者立即把卡片面朝下放在桌子上 现在 游戏者要试着向帮助他的游戏者描述物体和猫的位置 然后翻转卡片 场景被 正确地重现了吗 如果正确 游戏者就可以得到这张卡片 提示 许多孩子发现站在帮助他的游戏者的后面描述场景会简单些 因为他们是从同一个 视角出发的 同样地 最先收集到4张卡片的孩子就是获胜者 提示 如果有4个以上的游戏者 建议最先获得三张卡片的游戏者胜利 6岁以上游戏者版本 规则和带骰子的版本差不多 当掷到 嘴巴 这面 6岁或6岁以上孩子只能用文字描述场 景 不能用身体动作来表达 这样 左脑 和 右脑 能得到练习 建议描述的游戏者闭上 眼睛 背过身来 给 幼儿园 老师贴士 上面 下面 右边 左边 年龄 4 让孩子...

Страница 25: ...们 熟悉猫咪 我的朋友蒙堤 年龄 3 谁在家养了猫 如果你有一个宠物 你要注意什么 什么是照顾动物并承担责任 呢 孩子们与猫咪有怎样的经历呢 团队游戏 年龄 3 在多人的游戏中 寻找蒙堤 也可以被作为一个团队游戏 在一个团队中由一个 或者几个孩子负责担任这些物体 床 枕头 被子 蒙堤猫 团队中的一个孩子 向其他孩子描述这些物体的位置 如果正确地再现了场景 整个团队就获胜了 给家长贴士 和你的孩子一起练习不同的介词 方位词 例如 你可以选择一个你家里的物体 让孩子 描述它的位置 向你的孩子解释术语 左边 和 右边 取决于你从哪边看 例如在镜子面 前 或者当两个人面对面时 ...

Страница 26: ...26 Notizen Notes Notes Nota Nota Nota 笔记 ...

Страница 27: ...27 Notizen Notes Notes Nota Nota Nota 笔记 ...

Страница 28: ...atto ai bambini di età inferiore a 3 anni Rischio di ingestione Piccole parti 注意 不适合3岁以下儿童 产品包含小配件 小孩可能吞咽 Imported in EU by beleduc Lernspielwaren GmbH Heinrich Heine Weg 2 09526 Olbernhau Germany Tel 0049 37360 162 0 Fax 0049 37360 162 29 Mail info beleduc de www beleduc de Imported in North America by beleduc USA Inc 2220 Northmont Parkway Suite 250 Duluth GA 30096 USA Phone 001 770 295 2287 www...

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