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Movimenti eseguiti durante l’apprendimento con 2 motori:
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Motore 2 chiude fino ad incontrare il finecorsa o fino alla ricezione di un impulso di START.
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Motore 1 chiude fino ad incontrare il finecorsa o fino alla ricezione di un impulso di START.
Pausa di 1 secondo.
Motore 1 apre fino ad incontrare il finecorsa o fino alla ricezione di un impulso di START.
Motore 2 apre fino ad incontrare il finecorsa o fino alla ricezione di un impulso di START.
Pausa di 1 secondo.
Motore 2 chiude fino ad incontrare il finecorsa o fino alla ricezione di un impulso di START.
Motore 1 chiude fino ad incontrare il finecorsa o fino alla ricezione di un impulso di START.
Pausa di 1 secondo.
Motore 1 apre, il primo comando di START determina l’inizio del moto rallentato, il successivo comando di
START o il finecorsa di apre determina il termine del moto del motore 1 in apertura.
Motore 2 apre, il primo comando di START determina l’inizio del moto rallentato, il successivo comando di
START o il finecorsa di apre determina il termine del moto del motore 2 in apertura.
Pausa di 1 secondo.
Motore 2 chiude, il primo comando di START determina l’inizio del moto rallentato, il successivo comando di
START o il finecorsa di chiude determina il termine del moto del motore 2 in chiusura.
Pausa di 1 secondo.
Motore 1 chiude, il primo comando di START determina l’inizio del moto rallentato, il successivo comando di
START o il finecorsa di chiude determina il termine del moto del motore 1 in chiusura.
Fine dell’apprendimento, il LED L9 e il lampeggiante eseguono le segnalazioni di apprendimento eseguito e si
spengono.
Movimenti eseguiti durante l’apprendimento con 1 motore:
Motore 1 chiude fino ad incontrare il finecorsa o fino alla ricezione di un impulso di START.
Pausa di 1 secondo.
Motore 1 apre fino ad incontrare il finecorsa o fino alla ricezione di un impulso di START.
Motore 1 chiude fino ad incontrare il finecorsa o fino alla ricezione di un impulso di START.
Motore 1 apre, il primo comando di START determina l’inizio del moto rallentato, il successivo comando di
START o il finecorsa di apre determina il termine del moto del motore 1 in apertura.
Pausa di 1 secondo.
Motore 1 chiude , il primo comando di START determina l’inizio del moto rallentato, il successivo comando di
START o il finecorsa di chiude determina il termine del moto del motore 1 in chiusura.
Fine dell’apprendimento, il LED L9 e il lampeggiante eseguono le segnalazioni di apprendimento eseguito e si
spengono.
In caso di arresto anomalo della procedura di apprendimento, verificare le segnalazioni del LED L9.
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• Eseguire alcuni cicli di apertura e chiusura per verificare il corretto funzionamento dell’automazione e regolare la
forza delle ante agendo sul trimmer FORCE . In caso di regolazioni molto differenti rispetto ai valori utilizzati
durante l’apprendimento, è possibile che si renda necessario ripetere la procedura di apprendimento.
• Verificare il corretto funzionamento dell’automazione.
14 - VERIFICHE FINALI
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F4
Dichiarazione di conformità CE
Il fabbricante:
GI.BI.DI. S.r.l.
Via Abetone Brennero, 177/B,
46025 Poggio Rusco (MN) ITALY
dichiara che il prodotto:
APPARECCHIATURA ELETTRONICA F4
è conforme alle seguenti Direttive CEE:
e che sono state applicate le seguenti norme armonizzate:
• Direttiva LVD 2006/95/CE e successive modifiche
• Direttiva EMC 2004/108/CE e successive modifiche
•
EN60335-1
• EN 61000-6-2, EN 61000-6-3
Il Rappresentante Legale
Michele Prandi
Data 05/07/2019
Effetto
Porta bloccata
Dispositivo
Costa intercettata prima del moto
Segnalazione
3 lampeggi lenti
15 - RIEPILOGO SEGNALAZIONI DA LAMPEGGIATORE
Foto intercettata a riposo in presenza di comando
di START ( DIP1_1 = ON )
5 lampeggi veloci
Al rilascio apre
Apertura
Chiusura
0,8s ON, 0,8s OFF
0,4s ON, 0,4s OFF
Il cancello si sta aprendo
Il cancello si sta chiudendo
APPRENDIMENTO OK
3s ON, 1s OFF
Ripetuto 3 volte
Apprendimento eseguito
correttamente
APPRENDIMENTO KO
0,3s ON, 0,3s OFF
Ripetuto 4 volte
Apprendimento non andato a
buon fine.
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