21
20
SK
SK
19 V/3,5 A
(neplatí pre model
Extol® Premium 8897320)
Výstup je určený na priame napájanie 19 V notebookov z powerbanky
prostredníctvom dodávaného spojovacieho kábla a koncoviek
(adaptérov). Nie na napájanie cez transformátor napájacieho kábla
notebooku. Aby bol výstup na napájanie notebooku pod napätím, je
nutné stlačiť tlačidlo „ON/OFF“ na powerbanke.
Tabuľka 2
Na obrázku 9 je zobrazené využitie portov pri modeli
Extol® Premium 8897321
(model Extol® Premium 8897320 nemá 12 V/10 A a 19 V/3,5 A výstup a má inú polohu
zostávajúcich ostatných výstupov a súčastí podľa obr. 7).
1×
< 4 000 cm
3
ŠTART
1×
1×
1×
Zapnutie/vypnutie
1×
1×
Nabíjačky/nabíjanie
Obr. 9
Popis prístrojov
MODEL EXTOL® PREMIUM 8897320
12 V
štartovací výstup
Indikátor stavu
nabitia batérie
USB nabíjací výstup
USB nabíjací výstup
14 V/1 A vstup
(nabíjací port)
LED svietidlo
Obr. 7
MODEL EXTOL® PREMIUM 8897321
12 V
štartovací výstup
Indikátor stavu
nabitia vlastnej batérie
USB nabíjacie výstupy
LED svietidlo
19 V/3,5 A výstup
12 V/10 A výstup
14 V/1 A nabíjací
port prístroja
ON/OFF prevádzkový spínač
Obr. 8
VYUŽITIE PORTOV A VÝSTUPOV
Port/Výstup
Účel využitia
14V/1A
Nabíjací port na pripojenie
230 V nabíjačky alebo 12 V
adaptéra.
USB 5 V/1 A; 2,1 A
(model
Extol® Premium 8897321
má iba 2,1 A USB výstupy)
Nabíjanie/napájanie rôznych mobilných a digitálnych zariadení
(mobilných telefónov, smartfónov, tabletov, navigácie, MP3,
MPA, fotoaparátov, videokamier atď.). Aby boli USB zásuvky pod
napätím, je nutné stlačiť prevádzkový spínač powerbanky.
12 V/10 A
(neplatí pre model
Extol® Premium 8897320)
Napájanie 12 V elektrospotrebičov s prúdom do 10 A,
ktoré môžu byť súčasťou výbavy vozidiel (autochladničky,
autokompresora a pod.) – súčasťou dodávky prístroja je 12
V adaptér umožňujúci pripojenie týchto spotrebičov k prístroju
(napájanie prístrojov z powerbanky). Tento výstup je pod
napätím bez stlačenia prevádzkového spínača powerbanky. Pre
uvedení pripojeného spotrebiča do chodu je nutné stlačiť iba
prevádzkový spínač na spotrebiči (pokiaľ ho má).
