118
119
• ВНИМАНИЕ:
Убедитесь, что в месте, где использу-
ется кресло, нет предметов, которые препятствуют
или мешают его соответствующему использованию.
• Не позволяйте ребёнку вставать в кресле, чтобы из-
бежать риска падения.
• Не сажайте в креслице более одного ребенка од-
новременно, это может сказаться на устойчивости
изделия.
• Данное кресло предназначено для бытового ис-
пользования и должно размещаться на сухой по-
верхности.
• Не осуществляйте никакие модификации: любая
модификация может негативно повлиять на безо-
пасность.
• Длительное пребывание на солнце может привести
к выцветанию тканей изделия. После длительного
воздействия высоких температур подождите не-
сколько минут, прежде чем использовать изделие.
• Никогда не перемещайте кресло с сидящим в нем
ребенком.
EN 17191: 2021
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОЧИСТКЕ И УХОДУ
СОСТАВ ТКАНЕЙ
ЧЕХОЛ:
Наружная часть: 100% полиэстеp/ набивка: 100% по-
лиэстер.
МЯГКИЙ ВКЛАДЫШ:
Наружная часть: 100% полиэстеp/ набивка: 100% по-
лиэстер. (Только для рынка Великобритании: Снару-
жи 45% хлопок - 55% полиэстеp).
• На этикетке изделия указаны рекомендации по стирке:
Стирать вручную в холодной воде
Не отбеливать
Нельзя выжимать и сушить в стиральной машине
Не гладить
Не подвергать химчистке
• После каждой стирки проверяйте ткани и швы на
прочность.
• Длительное пребывание изделия на солнце может
привести к выцветанию тканей.
ОЧИСТКА
Очищайте пластиковые части слегка увлажненной в
воде тканью. Запрещается использовать абразивные
средства или растворители. Металлические части
изделия необходимо вытирать, чтобы не допустить
образование ржавчины.
УХОД
Данное изделие требует периодического ухода.
• Очистка и уход должны выполняться только взрос-
лыми.
• Регулярно проверяйте изделие на предмет поло-
мок, разрывов, повреждений или недостающих ча-
стей: в таких случаях не используйте его.
• Очищайте от пыли, грязи и песка все пластмассо-
вые компоненты, расположенные на трубчатой кон-
струкции. Таким образом, можно избежать трения,
которое отрицательно сказывается на правильном
функционировании изделия.
• При необходимости выполните смазку подвижных
частей сухим силиконовым маслом.
• Храните изделие в сухом месте.
КОМПОНЕНТЫ
Изделие поставляется в разобранном виде, проверь-
те наличие компонентов, указанных в перечне ниже.
При отсутствии какой-либо части обратитесь в СЕР-
ВИСНУЮ СЛУЖБУ компании ARTSANA.
Сборка изделия и всех его компонентов должна вы-
полняться только взрослыми.
A - Каркас основания, регулируемого по высоте при
помощи педали
A1 - 4 колеса с тормозом
B - Каркас сиденья
C - Конструкция сиденья
D - Трубчатый каркас сиденья
E - Чехол (с плечевыми ремнями)
F - Мягкий вкладыш
G - Перекладина с игрушками
G1 - Игровая панель с кнопками, активирующими
звуковые и световые эффекты
G2 - 3 мягких игрушки
I - Верхние застёжки-молнии
L - Пластиковые клипсы
M - Педаль регулировки высоты
N - Рычаг наклона спинки
СБОРКА
Изделие поставляется в разобранном виде. Для его
использования необходимо произвести его сборку:
1. В первую очередь необходимо выполнить установ-
ку колёс “A1” на каркас регулируемого по высоте
основания “A”. Для этого установите каркас на ков-
рик или на мягкую поверхность, чтобы не повре-
дить поверхность пола или сам каркас. Установите
4 колеса “A1”, вставив штифты в 4 отверстия под
каркасом основания, регулируемого по высоте “A”,
как показано на рис. 1.
ВНИМАНИЕ:
Вставьте полностью штифт колеса в
отверстие основания. Теперь можно опустить осно-
вание на пол.
2. Вставьте крепления каркаса сиденья “B” в соответ-
ствующие пазы конструкции сиденья “C”, при этом
послышится характерный щелчок (Рис. 2).
3. Установите сиденье (каркас сиденья “B” + кон-
струкция сиденья “C” ) на основании: вставьте две
трубки основания “A” в соответствующие отвер-
стия на каркасе сиденья “B”, при этом послышится
характерный щелчок, свидетельствующий о пол-
30° C
Summary of Contents for Babyhug4in1
Page 1: ...1 ...
Page 2: ......
Page 3: ...3 A B D G L M N G1 I G2 E F C A1 ...
Page 4: ...4 6 1 4 7B 7 2 5 7C 8 5A 7A 3 3A ...
Page 5: ...5 14 8A 11 16A 16 15 9 10 12 13 9A 10A ...
Page 6: ...6 22A 20 17 23B 22 19 23A 23 21 18 16B 16C ...
Page 7: ...7 27 25 24A 29 26 F3 F4 F1 F2 24C 28 25A 24B 24 23C 23D ...
Page 8: ...8 32 31A 30 31 ...
Page 129: ...129 NOTE ...
Page 130: ...130 NOTE ...
Page 131: ......