![background image](http://html.mh-extra.com/html/sony/cmt-md1-micro-hi-fi-component-system/cmt-md1-micro-hi-fi-component-system_operating-instructions-manual_420409085.webp)
25
Le lecteur de CD
Marquage d’un CD
–– Fonction Disc Memo
Vous pouvez donner des titres comptant
jusqu’à 12 symboles et caractères à 20 CD au
plus. Lorsque vous chargez un CD marqué, le
titre (nom du disque) apparaît sur l’affichage.
Si vous avez marqué un CD et si vous réalisez
un enregistrement Synchro CD-MD sur un
MD neuf, le titre est automatiquement
enregistré sur le MD.
1
Appuyez plusieurs fois sur
FUNCTION jusqu’à ce que “CD”
apparaisse, et placez ensuite un CD
sur le plateau.
Vérifiez que le CD s’est arrêté et que le
nombre total de plages et sa durée
apparaissent dans l’affichage. Si
“SHUFFLE” ou “PGM” apparaît sur
l’affichage, appuyez sur PLAY MODE
plusieurs fois jusqu’à ce que ces
messages disparaissent.
Nombre total des plages
Durée totale
LEVEL SYNC
-
DBFB
CD
D
C
2 m 3 1 s
7
1
7
=
+
(
P
p
1
/
u
–
+
–
+
–
+
=
+
(
P
p
1
3,8
6
2,5
2
4,
DISPLAY
CANCEL/NO
CURSOR
?
2
Appuyez sur EDIT puis plusieurs
fois sur +/– jusqu’à ce que “Name
in ?” apparaisse.
3
Appuyez sur ENTER/YES.
Le curseur clignote.
4
Appuyez plusieurs fois sur
CHARACTER jusqu’à ce que le type
de caractère voulu apparaisse.
Chaque fois que vous appuyez sur la
touche, l’affichage change de la manière
suivante:
A (Majuscule)
n
a (Minuscule)
n
0
(Nombres)
n
! (Symboles)*
n
(Espace)**
n
A…
* Vous pouvez utiliser les symboles ci-
dessous.
** Pour entrer un espace
Passez à l’étape 6. Il est impossible
d’utiliser un blanc pour la première
lettre.
5
Appuyez plusieurs fois sur +/–
jusqu’à ce que le caractère voulu
apparaisse.
6
Appuyez sur CURSOR
/
.
Le caractère que vous avez choisi dans
l’étape 5 s’arrête de clignoter et le
curseur se déplace vers la droite.
LEVEL SYNC
-
DISC
DBFB
CD
i
m
n
?
N
e
a
Curseur
LEVEL SYNC
-
DISC
DBFB
CD
!"#$%&'()
∗
+,–./:;<=>?@_`
Curseur
LEVEL SYNC
-
DISC
DBFB
A
CD
suite
Содержание CMT-MD1 - Micro Hi Fi Component System
Страница 61: ...61 Additional Information ...