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ITALIANO
Hai già scoperto l’uovo rotto?
Compiti per osservare con attenzione per un bambino a partire da 2 anni e mezzo ed un adulto
Per imparare:
• Vocabolario e linguaggio
• A riconoscere e nominare i colori
• Ad osservare con attenzione
• I numeri da 1 a 12
Mettete i pezzi del puzzle al centro del tavolo. Le figure in legno non servono. Leggete poi i compiti al vostro bambino. Dategli tempo di riflette-
re, di cercare e di contare. Aiutatelo soltanto quando non riesce a trovare da solo la soluzione. Se una domanda risulta troppo difficile, saltatela.
Potete naturalmente proporre altre diverse domande.
1. Ricordare e raccontare
• Fate raccontare al vostro bambino la storia da giocare:
Cosa fanno la pecora ed il maiale?
Fanno una passeggiatina. Prima…
2. Cercare e scoprire particolari
• Hai già visto il secchio rosso?
• Dove sono il gatto, la rana, l’uccello blu, il verme?
• Cosa fa l’oca?
• Dove ci sono pulcini?
• Riesci a trovare la barchetta di carta?
• Cerca tutte le farfalle!
• Dov’è l’uovo rotto?
3. Riconoscere e nominare i colori
• Di che colore è il secchio?
• Di che colore sono gli animali che vedi? (gatto/pulcini/oca/rana/farfalle ecc.)
• Guarda l’orto: che colori vedi?
• Allo stagno ci sono molte cose da scoprire: di che colore è….?
4. Contare da 1 a 12
• Quante farfalle ci sono? (3)
• Guarda nell’orto: quanti cespi di insalata vedi? (2) E quante carote? (5) Conta anche i tulipani gialli e rossi. (5)
Quanti fiori di dente di leone trovi su questo pezzo di puzzle? (7)
• Conta i fiori di dente di leone anche sui due altri pezzi del puzzle! Quanti ce ne sono su ogni pezzo?
Pezzo con recinto (5), pezzo con uccello blu (7).
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