
Deutsch
Inhalt:
In Buchenholzkiste mit durchsichtigem
Schiebedeckel
- 18 Karten mit Obst und Gemüse und dem
entsprechenden Barcode
- 20 Karten mit Rechenaufgaben
- Anleitung
Zielgruppe
Für 4–6 Kinder * ab 5 Jahren
Entwicklungsziele
Mathematik und Denkentwicklung
Sprachentwicklung
Persönlichkeit und Selbstwertgefühl
Rechnen: kritisch denken und Folgerungen ziehen
über das Zahlenband, Mengen und Zahlen bis 10 in
Problemsituationen.
Mengenbegriffe erkennen und in konkreten
Situationen aktiv anwenden können.
Was für das Spiel benötigt wird
- 1 iPad mit der kostenlosen App von ROLF, dem
Rolf iPad Shopper
- 1 Obst- und Gemüseset, zum Beispiel
Art.nr. 3092130, 40-teiliges Set Obst und Gemüse
Zur Vertiefung des Themas können auch Münzen und
Banknoten verwendet werden.
Zusätzlich für das Spiel
Von der Website von Rolf können die Schülerkarten
und die Lehrerkarte heruntergeladen werden.
Vorbereitung
Ein Geschäft mit den Obst- und Gemüsesorten
einrichten, die auf den Karten der Barcodes
vorkommen. Für einige Einkaufskörbe sorgen.
Zu der jeweiligen Obst- und Gemüsesorte die Karte
mit dem Barcode legen.
Die App auf dem iPad installieren.
Die App des Rolf iPad Shoppers kann auf drei
verschiedene Arten benutzt werden:
•
als ‘normale iPad-Kasse’
für das Geschäft in
der Klasse
•
als Rolf-iPad-Streifencode-Scanner-Kasse
zusammen mit den Barcode-Karten von Rolf
aus dem Barcode-Spiel
•
als Rechenaufgabe
zusammen mit dem
Barcode-Spiel von Rolf
Der Rolf iPad Shopper benutzt die Selfie-Kamera, das
Fenster rechts oben, zum Lesen der Barcode-Karten
von Rolf. Wenn die Kamera den Barcode erkannt hat,
ertönt ein Piepton.
Das iPad zeigt das Produkt im Fenster neben der
Kamera. Preis samt Beschreibung werden links unten
auf dem Bon sichtbar.
Wenn die Einkaufskarten mit dem QR-Code benutzt
werden, ist im Fenster zu sehen, wie viel ausgegeben
werden darf, fünf oder zehn Einheiten (Euro oder
andere Münzeinheit).
Das Spiel
Ein oder zwei Kinder können mit dem iPad abrechnen,
und die anderen Kinder gehen mit einer Einkaufskarte
los, um die erforderlichen Einkäufe zu erledigen.
Sie nehmen zum Einkaufen einen Einkaufskorb und
eine Einkaufskarte.
Auf jeder Einkaufskarte steht der zur Verfügung
stehende Betrag, den sie ausgeben können und die
Zahl der Artikel, die sie kaufen sollen.
Die Kinder zählen alles zusammen und dürfen selbst
aussuchen, was sie noch auf die Einkaufsliste setzen
wollen, damit die Rechnung stimmt, denn der zur
Verfügung stehende Betrag muss aufgebraucht
werden.
Der zur Verfügung stehende Gesamtbetrag für die
Einkäufe besteht aus fünf oder zehn Münzen.
Mit den Artikeln in ihrem Einkaufskorb und den
Barcode-Karten kommen sie zur Kasse.
Dort werden ihre Kundenkarte, ihre Einkaufskarte
und die Karten mit den Barcodes für das Obst und
Gemüse gescannt. Wenn der Gesamtbetrag erreicht
ist, drückst du auf den großen grünen Knopf und die
App gibt Feedback.
Wenn der Gesamtbetrag überschritten wurde,
erscheint über die App ein leeres Portemonnaie. Das
Kind muss dann seine Einkäufe korrigieren.
Wenn zu wenig ausgegeben wurde, ist ein
Portemonnaie mit Geld zu sehen. Dann muss noch
etwas gekauft werden.
Wenn der Gesamtbetrag stimmt, erscheint ein
erhobener Daumen. Dann darfst du die nächste
Aufgabe erledigen.
Die Funktion der App ist auch auf der ?-Hilfe-
Schaltfläche zu finden
Die persönliche Kundenkarte registriert die Zahl der
Einkäufe, die das Kind erledigt hat und wie viele davon
richtig oder falsch erledigt wurden.
Die persönliche Kundenkarte kann auf der Rolf
Education-Website heruntergeladen werden.
Die Kinder setzen ihren Namen auf die Kundenkarte,
malen ihr Porträt oder dekorieren sie.
Viel Spaß mit ‘Barcode-Spiel’
Idee und Illustrationen: Magda Jacobs
iPad-Anwendung und App-Entwickler:
Hans-Peter van Leeuwen