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Aplanir les bords du ballonnet d’insufflation autour de ceux de la cavité
crânienne, fig.
w
.
En la tenant par les oreilles, raccorder la peau de visage au crâne de
façon à ce que sa partie supérieure coïncide avec la rainure des cheveux,
fig.
e
.
Tirer la peau de visage par le bas en la tenant fermement par les oreil-
les, jusqu’a ce qu’elle soit dans la position requise. S’assurer que ses
bords se trouvent sous les cheveux des tempes. Introduire les clips de
fixation dans les ouvertures derrière les oreilles de I chaque côte de la
tête, fig.
r
.
6.4 Le moniteur de contrôle
Faire sortir le moniteur en appuyant sur le bouton poussoir. Aucun
dommage n’est fait à I’Ambu Man ou au moniteur de contrôle lors de
MCE si le moniteur de contrôle n’est pas activé (retiré), fig.
t
.
Il est possible durant les tests de RCR d’occulter le côté du moniteur
exposé à la vue du stagiaire, au moyen du volet coulissant, fig.
y
.
6.5. Pouls carotidien
Relier le tube muni du soufflet au tube connecteur situé sur la gauche
de I’appareil.
L’enseignant peut alors, en comprimant manuellement le soufflet, faire
fonctionner le pouls carotidien, fig.
u
.
6.6. Réglage de I’élasticité de la cage thoracique
Il est possible d’accroître, ou de diminuer l’élasticité du thorax au
moyen de la vis à ailette située au dos du mannequin. La placer sur
”LOW” si l’on désire plus d’élasticité. La régler sur “HIGH” si l’on en
veut moins, fig.
i
.
Les valeurs indiquées : 6N/mm et 11 N/mm (N=Newton) représentent
la force nécessaire pour comprimer le thorax de 1 mm.
Exemple :
pour comprimer le thorax de 40 mm au réglage “LOW”
une poussée de 240 Newton (6N x 40 mm) doit être exercée.
Le réglage normal est ”MEDIUM”. Il correspond à environ 8,5 N/mm.
Durant la séance, il est possible de placer les bras et les jambes dans
des positions différentes, fig.
o
.
La formation peut maintenant commencer conformément au programme
d’enseignement prévu, fig.
p
et
[
.
Ne pas oublier de changer de ballonnet d’insufflation et de la
peau de visage avec chaque stagiaire.
7. Enseignement des stagiaires
L’Ambu Man est conçu en vue de répondre à toutes les recommandations
relatives à I’enseignement de la RCR émises par l’”American Heart
Association” (AHA).
Toutefois, il est généralement conseillé de tenir compte des techniques
et des moyens disponibles dans le pays ou la formation a lieu, fig.
]
et
A
.
On peut apprendre aux stagiaire :
à s’assurer de la liberté des voies aériennes par I’hyperextension de la
tête ou le maintien de la mâchoire subluxée vers I’avant.
L’apprentissage des techniques de réanimation suivantes, fig.
S
:
• le bouche à bouche
• le bouche à nez
• le bouche à masque
• la ventilation à I’aide d’un insufflateur
