Français
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Objectif:
En jouant à Sensidisc, l’enfant exerce sa perception tactile et
visuelle. En palpant les formes, l’enfant découvre diverses formes et
structures et apprend à les reconnaître et à les décrire. Par ailleurs,
il exerce sa mémoire et sa capacité de concentration. En jouant
avec les autres enfants, il développe également ses capacités
sociales.
Contenu:
- 1 tableau de jeu (48 x 20 cm).
- 10 disques (8 cm).
- 10 formes géométriques.
- 1 sac.
- une notice.
Possibilités:
Jeu tactile 1 – jeu individuel
Cinq disques différents sont placés dans le sac. Les formes
géométriques distinctes correspondant à ces disques et aussi les
autres cinq discs avec leurs formes géométriques restent sur le
tableau, de façon à faciliter les recherches. L’enfant recherche à
présent par palpation les disques correspondants aux formes
géométriques distinctes et les autres discs se trouvant sur le
tableau. C’est l’enfant qui détermine la forme géométrique avec
laquelle il souhaite commencer (droite ou gauche) et opère alors
dans ce sens. S’il pense avoir trouvé le bon disque, il peut le
positionner. S’il s’agit du bon disque, le disque suivant peut être
recherché. Si tel n’est pas le cas, il est replacé dans le sac et
l’enfant essaie à nouveau, jusqu’à ce que les cinq disques aient été
placés dans le bon ordre.
Jeu tactile 2 – jeu individuel
Dans ce jeu, seuls les disques sont placés dans le sac, tandis que
les formes géométriques correspondantes sont mises de côté. Le
but du jeu est maintenant que l’enfant retrouve les cinq paires par
palpation. Une fois qu’un disque a été retiré, le disque
correspondant doit ensuite être trouvé, de façon à compléter la
