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Français

Contenu:

Dans une boîte en bois de hêtre avec couvercle 

coulissant transparent

-  18 cartes avec fruits et légumes et leur code-barres

-  20 cartes avec exercices de calcul

Instructions

Groupe cible

Pour 4 à 6 enfants* à partir de 5 ans

Objectifs de développement

Compétences mathématiques et logiques (ou 

raisonnement

Développement du langage

Favorise l’autonomie et l’estime de soi

Calcul: pensée critique et raisonnement sur les 

nombres en ligne, les quantités et les chiffres jusqu’à 

10 dans des situations difficiles.

Reconnaître les notions de quantité et pouvoir les 

utiliser dans des situations concrètes en jouant à la 

marchande.

Ce qu’il faut pour jouer

-  1 iPad avec l’appli gratuite de ROLF, le Rolf iPad 

 Shopper

-  1 set de fruits et légumes, par exemple référence 

  3092130 set de 40 fruits et légumes

Pour approfondir le sujet, vous pouvez également 

travailler avec des pièces de monnaie et des billets.

Éléments supplémentaires pour jouer

Les cartes pour élèves et la carte pour enseignant, à 

télécharger sur le site Web Rolf

Préparation

Installez un petit magasin avec les fruits et légumes 

qui figurent sur les cartes à codes-barres, prévoir 

quelques paniers à provisions.

Posez les cartes à code-barres près des fruits et 

légumes correspondants.

Installez l’appli sur l’iPad.

L’appli du Rolf iPad Shopper s’utilise de trois manières:

 • 

comme ‘caisse ordinaire sur l’iPad’

 pour le 

    magasin dans la classe

 • 

comme caisse avec scanner de code-barres 

    sur l’iPad Rolf,

 en combinaison avec les cartes à 

    code-barres Rolf du Jeu Code-Barres

 • 

comme exercice de calcul,

 en combinaison 

    avec le Jeu Code-Barres Rolf 

Le Rolf iPad Shopper utilise l’appareil photo selfie, 

le petit écran en haut à droite, pour pouvoir lire les 

cartes à code-barres Rolf. Un ‘bip’ retentit lorsque la 

caméra reconnaît le code-barres.

L’iPad affiche le produit sur l’écran à côté de l’appareil 

photo et le prix et la description apparaissent sur le 

bon, en bas à gauche.

Si l’enfant utilise les cartes de courses avec le code QR, 

il voit sur l’écran combien il peut dépenser, 5 ou 10 

unités (euros ou autres unités monétaires).

Le jeu

Un ou deux enfants peuvent faire les comptes avec 

l’iPad et les autres enfants partent avec une carte de 

courses pour faire les achats nécessaires.

Ils prennent un panier à provisions et une carte de 

courses pour faire leurs achats.

Chaque carte de courses mentionne le budget qu’ils 

peuvent dépenser et un certain nombre d’ingrédients 

qu’ils doivent acheter.

Les enfants font le calcul et peuvent choisir eux-

mêmes ce qu’ils veulent encore ajouter à leur liste de 

courses pour que le compte soit bon, car le budget 

doit être dépensé entièrement.

Le budget total des achats est de 5 ou 10 unités 

monétaires.

Avec les ingrédients dans leur panier à provisions et 

les cartes à code-barres, ils se dirigent vers la caisse. 

À la caisse, leur carte client, leur carte de courses et 

les cartes à code-barres des fruits et légumes sont 

scannées. Si le montant total a été atteint, l’enfant 

appuie sur le grand bouton vert et l’appli donne un 

retour d’information.

Si le montant total a été dépassé, l’appli affiche 

un portemonnaie vide et l’enfant doit corriger ses 

courses.

S’il n’a pas suffisamment dépensé, l’enfant voit un 

portemonnaie avec de l’argent et doit donc acheter 

encore quelque chose. 

Si le montant total est exact, l’enfant voit un pouce 

levé et peut passer à un exercice suivant.

Une explication du fonctionnement de l’appli peut 

être obtenue également en appuyant sur le bouton 

d’aide ? 

La carte client individuelle enregistre le nombre 

d’achats que l’enfant a effectués et le nombre d’achats 

corrects ou incorrects.

La carte client individuelle peut être téléchargée sur le 

site Web Rolf Education.

Les enfants inscrivent leur nom et dessinent leur 

portrait sur leur carte client ou la décorent.

Amusez bien avec ‘Jeu Code-Barres’ 

Idée & illustrations: Magda Jacobs

Utilisation de l’iPad et développeur de l’appli: 

Hans-Peter van Leeuwen

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