41
42
Používání
produktu
Použití stříšky
Viz obrázky
15
16
Náklon opěráku
Viz obrázky
17
18
Pokyny pro zajištění dítěte
- 5bodový postroj
Viz obrázky
19
-
21
•
Aby se zabránilo pádu nebo vyklouznutí
a vážnému zranění, vždy zajistěte své
dítě postrojem.
•
NEKŘIŽTE ramenní pásy. Tím se vytváří
tlak na krk dítěte.
•
Zajistěte, aby byl postroj řádně upraven
a aby bylo vaše dítě těsně připoutáno.
Mezi dítětem a ramenním postrojem
musí být prostor přibližně na tloušťku
jednoho prstu.
Seřízení polohy
ramenního postroje
Viz obrázky
22
-
24
•
Abyste vaše dítě ochránili před
vypadnutím, po usazení dítěte do
sedačky zkontrolujte, zda jsou ramenní
a bederní postroj ve správné výšce a
délce.
•
Pro větší dítě použijte kotvu ramenního
postroje A a nejvyšší ramenní sloty.
•
Pro menší dítě použijte kotvu
ramenního postroje B a nejnižší
ramenní sloty.
•
Pro úpravu pozice kotvy ramenního
postroje otočte kotvu tak, aby byla
v rovině s boční stranou směřující
dopředu. Protáhněte ji slotem
ramenního postroje zezadu dopředu.
23
Znovu ji protáhněte slotem, který je
nejblíže výšce ramene dítěte.
24
Brzda
Viz obrázky
25
26
•
Když se kočárek nepohybuje, vždy jej
zabrzděte. Mírně zatlačte na kočárek a
ověřte, zda je zabrzděný.
Otočná kolečka
Viz obrázky
27
28
•
Na nerovném povrchu doporučujeme
zablokovat natáčení předních koleček.
Rozložení kočárku
Viz obrázky
29
-
32
Nasazení a sejmutí
autosedačky pro
novorozence Graco® Click
Connect™ (8AG/ 8AV/ 8AO)
Viz obrázky
33
-
36
•
Zasuňte autosedačku pro novorozence
Graco® Click Connect™ do kočárku a
zatlačte tak, aby západky zapadly do
držáků Click Connect™.
34
- 2
Pro použití pláštěnky
Viz snímky
37
•
Před použitím pláštěnky se prosím
ujistěte, že opěrka zad je nastavena na
nejnižší pozici a dětské zádržné zařízení
je zapnuto.
•
Při použití pláštěnky prosím vždy
zkontrolujte její ventilaci.
•
Pokud pláštěnku nepoužíváte,
zkontrolujte prosím, že je před jejím
složením čistá a suchá.
•
Kočárek neskládejte po vybalení
pláštěnky.
•
Neumisťujte dítě do kočárku s
rozloženou pláštěnkou za horkého
počasí.
