Chicco TALKING GARDEN ACTIVITY TABLE, Руководство пользователя

Страница: 22 / 36

22 23
Bruksanvisning Sanojen Puutarhapöytä
S
Ålder: 12 månader och uppåt
• Det rekommenderas att läsa och spara dessa instruktioner för framtida bruk.
• Denna leksak fungerar med 3 batterier “AA” på 1.5 Volt (batterier medföljer). Batterierna som finns i leksaken vid köpet har endast le-
vererats för demonstrationsprovet på försäljningsplatsen och
de ska omedelbart ersättas med nya batterier efter att du har köpt
leksaken
.
ALLMÄNNA RÅD
För Ditt barns säkerhet:
vArNING!
• Innan användningen skall alla plastpåsar och allt emballage avlägsnas och slängas (t.ex. band, fixeringsdelar etc.) samt hållas utom räckhåll
för barn.
• Innan användningen ska bandet som håller fast blomman i förpackningen avlägsnas och slängas.
• Kontrollera regelbundet leksakens förslitningsskick och att den inte är skadad. Om leksaken har skadats får den inte användas och skall
hållas utom räckhåll för barn.
• Det rekommenderas att använda leksaken under uppsikt av en vuxen person.
• Använd endast leksaken på jämna och stadiga ytor, inte på upphöjda ytor (bord, sängar, o.s.v.). Placera bordet långt från eventuella hinder
eller platser som kan utgöra risk (trappor, dörrar, o.s.v..), både i versionen som bord och i versionen som aktivitetsplan.
• Bordets struktur är inte avsett för att klara ett barns kroppsvikt.
BESKRIVNING AV LEKSAKEN
En talande leksak:
den tillåter barnet att på ett spontant och naturligt sätt göra sig bekant med språkets ljud med hjälp av de många
talande aktiviteterna. När barnet leker med numren, bokstäverna, ljuden och orden stimuleras det till att lyssna och kommunicera, medan
visorna och ramsorna som rimmar uppmuntrar barnet att pröva på språkets rytm.
En tvåspråkig leksak:
den hjälper barnet att börja upptäcka olika ljud genom att proponera leksakens alla talande aktiviteter, även på ett
annat språk. I början lyssnar barnet på ljuden utan åtskillnad, efter hand lär det sig att associera ljuden till varje språk och att välja vilket
språk som det ska leka med. Bordet Ordens Trädgård är roligt och enkelt att använda och det är idealiskt för att stimulera en språkkänslighet
som kan bli viktig under inlärningsskedet i skolan.
En leksak med multifunktion:
med lekalternativet ORD lyssnar barnet på bokstäver, nummer, former och färger, motsatser, ytor … med
lekalternativet MUSIK roar sig barnet med melodier, ramsor och ljud. Barnet upptäcker båda lekalternativen på modersmålet eller på ett
främmande språk. Leksaken kan dessutom användas i versionen BORD för att leka stående, eller, genom att ta bort benen, i versionen AK-
TIVITETSPLAN för att leka på marken. Produkten utan ben är dessutom mycket utrymmessnål, vilket underlättar när Du ska ställa undan
den.
HUR LEKSAKEN FUNGERAR
Montering
Sätt i de tre benen (1) i de avsedda sätena (2) som finns under bordsytan och tryck in till ändläget såsom visas i figur A. Ett ”klick” bekräftar
att inkopplingen är korrekt.
Ta av benen genom att greppa varje ben och dra mot Dig så att det dras ut från sitt säte på bordsytan.
Den stora blomman (3) som är placerad i området med nummer kan lossas från sitt stöd (4). För att sätta tillbaks den håller Du fast skaftet
med ena handen och sätter i blomman såsom visas i figur B. Blommans skaft har två lägen (högt och lågt läge) för att skapa den roliga
“växande” effekten som aktiveras när barnet trycker på knappen på vattenkannan.
Start och val av lekalternativ
• Starta leksaken genom att flytta sliden (5) från läget OFF till läget <))/<))) i enlighet med önskad ljudstyrka. En kort melodi som åtföljs av en inbjudan
att leka bekräftar påkopplingen. När leksaken är påkopplad aktiveras alla de elektroniska funktionerna.
När leksaken inte används säger den efter en kort tid adjö till barnet och går in i stand-by läge tills barnet på nytt trycker på vilken som helst aktivitet.
För att undvika att batterierna förbrukas i onödan ska leksaken alltid stängas av efter användningen genom att flytta sliden (5) till läget OFF.
• Vid starten är leksaken förinställd på modersmålet. Det är möjligt att byta språk genom att trycka på den avsedda knappen (6) som är
märkt med den motsvarande texten. En kort melodi bekräftar valet.
• Välj lekalternativet “Ord” eller “Musik”, genom att flytta sliden (7) i läget ABC för lekalternativet “Ord” eller i läget för lekalternativet
“Musik”. En inbjudan att leka bekräftar valet.
lekalternativ Ord
ALFABET: genom att låta bina (8) genomföra en cirkelrörelse runt bikupan aktiveras alfabetets visa, fraser och ljud. Aktiviteten ackompan-
jeras av intermittenta ljus som hjälper barnet att koncentrera sin uppmärksamhet.
NUMMER: genom att trycka på vattenkannan (9) aktiveras numrens visa, ord och ljud. Under uppspelningen växer blomman (3) och skapar
en rolig syneffekt. Tryck på själva blomman för att föra den tillbaka till sitt ursprungliga läge. Aktiviteterna ackompanjeras av intermittenta
ljus som hjälper barnet att koncentrera sin uppmärksamhet.
FORMER: genom att trycka på de geometriska formerna (10) lyssnar barnet på deras namn och färg. Genom att trycka en andra gång
lyssnar barnet på namnet på djuret som visas, åtföljt a en typisk ljudeffekt. Varje gång som formen trycks sänker/höjer den sig för att hjälpa
barnet att associera ljudet som det hört till den motsvarande formen.
dK