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7.5 ENTRETIEN:
Nettoyez le babyphone uniquement avec une lingette légèrement
humide; n’utilisez jamais de produits d’entretien chimiques.
Les adaptateurs d’alimentation éventuellement raccordés doivent être
déconnectés avant le nettoyage.
7.6 ENVIRONNEMENT:
L’emballage de ce babyphone peut être jeté avec le vieux papier.
A la fin du cycle de vie de ce produit vous ne pouvez pas le jeter
avec déchets ménagés normaux, mais vous devez l’apporté à un
point de rassemblement pour le recyclage d’appareil électriques et
électroniques.
Des piles déchargées ou défectueuses doivent être livrées à
votre dépôt de petits déchets chimiques locale ou au point de
rassemblement spécialement prévu pour ceci. Ne jetez jamais
des piles vides avec vos déchets ménagés.
8 TABLEAU DE PERTURBATIONS
PERTURBATION:
Tonalité d’attention
provenant de l’unité
parent:
L’unité bébé ne va pas
émettre
L’unité bébé émets
presque en continu
Pas de son provenant
de l’unité parent:
Tonalité à l’unité
parent:
CAUSES POSSIBLES ET SOLUTIONS:
Voir le display de l’unité parent, la cause de
l’alarme y est affichée.
En cas de ‘HORS DE PORTEE’:
Le contacte entre l’unité parent et l’unité bébé
est perdu. La perte peut être causée par
une perturbation externe, attendez quelques
instants que la connexion revient d’elle-mê-
me. Si ceci se produit régulièrement, alors il
est possible que l’’unité parent est place à la
portée maximale de l’unité bébé, diminuez la
distance.
Autres points de contrôle possibles:
• Contrôlez que l’unité bébé est activée
• Contrôlez l’alimentation de l’unité bébé
• Contrôlez la distance entre l’unité parent
et l’unité bébé, diminuez-la ci nécessaire
L’unité bébé n’est pas allumée, contrôlez
également l’alimentation (adaptateur ou
batterie)
La sensibilité du microphone est trop basse,
augmentez-là (voir chapitre 5.1)
La sensibilité du microphone est trop haute à
cause de quoi l’unité bébé émet presque en
continu, diminuez-la (voir paragraphe 5.1)
Le volume est éteint, allumez-le.
Le volume est trop fort à cause de quoi ‘feed
-
back’ (écho) se produit.
• Diminuez le volume de l’unité parent
• Augmentez la distance entre l’unité
parent et l’unité bébé
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