*
1
132
APRENDIZAJE DE NUEVAS FUNCIONES DE CONTROL (Con la tapa abierta)
Este control remoto puede aprender nuevas funciones. Las teclas sombreadas en la figura a continuación pueden ser
programadas para “aprender” funciones de control de otros controles remotos. Aprendiendo las funciones de las teclas de otros
controles remotos, este control remoto puede ser usado en lugar de uno o más controles remotos, haciendo más fácil el uso de
varios componentes de audio y video.
Algunas de las teclas “capaces de aprender” están originariamente vacías y otras ya han sido prefijadas con funciones para
controlar este aparato y otros componentes Yamaha. Se puede almacenar nuevas funciones en ellas (en lugar de las funciones
prefijadas) tal como se desee.
* Consultar la página 137 por el método de aprendizaje.
* Consultar la página 139 para borrar una función aprendida (o todas las funciones aprendidas).
Nota
Si la capacidad de memoria del control remoto se llena, no se podrá continuar aprendiendo incluso si algunas de las teclas
“capaces de aprender” no están ocupadas por nuevas funciones. Si, por ejemplo, se almacenan en el control remoto sólo códigos
Yamaha, se podrán almacenar hasta aproximadamente 20 funciones. Almacenar en las teclas “capaces de aprender” las funciones
nuevas que sean útiles.
Teclas que pueden tener tres funciones (
1
,
2
,
3
,
4
)
En el caso de las teclas “capaces de aprender”, las teclas
numeradas
1
–
4
en la figura a la izquierda pueden tener hasta
tres funciones. Esto se debe a que tienen tres áreas de memoria (A,
B y C). (Una función por área.) Se pueden almacenar funciones en
las áreas B y C, y usar tres funciones en cada tecla conmutando las
áreas de memoria con el interruptor A/B/C. (En el área A no se
puede almacenar una nueva función.)
Para usar estas teclas:
1.
Antes de usar una tecla, seleccionar el área A, B o C de la tecla
en la que se encuentra almacenada la función que se desea usar
mediante el interruptor A/B/C.
2.
Oprimir la tecla.
Los ajustes originales de fábrica de estas teclas son los siguientes.
A
Preajustada con
funciones para
controlar una platina
de casetes Yamaha.
Preajustada con
funciones para
controlar un tocadiscos
de discos compactos.
(STOP está vacía.)
Preajustada con
funciones para
controlar el sintonizador
incorporado.
Preajustadas como las
teclas de selección de
programa DSP y la tecla
TEST.
*
2
B
Vacía
Vacía
Vacía
Preajustadas como las
teclas de selección de
programa DSP y la tecla
TEST.
*
2
C
Vacía
Preajustada con
funciones para
controlar el tocadiscos
de discos láser. (DISC
está vacía.)
Vacía
Preajustadas como las
teclas de selección de
programa DSP y la tecla
TEST.
*
2
1
2
3
4
La posición del interruptor A/B/C
*
2
: “+10” está vacía.
Para RX-V592, las funciones de “9” y “0” no se usan.
Nota
El área A de todas las teclas no puede aprender nuevas funciones.
Para almacenar nuevas funciones en estas teclas, almacenarlas en
las áreas B o C.
Teclas vacías (
1
,
2
)
Estas son teclas vacías. Cada tecla puede aprender una función de
otro control remoto.
Por ejemplo, la tecla TV es útil para almacenar la función del
interruptor principal de su televisor, y la tecla VCR puede ser usada
para el interruptor principal de su videograbador.
TAPE
A
CD
TUNER
VCR
B
DVD/LD
V-AUX
PHONO
EFFECT
ON/OFF
TV/DBS
C
TRANSMIT
/LEARN
LEARN
CLEAR
MACRO
TIME/LEVEL
DELAY
CENTER
REAR
SWFR
SLEEP 2CH/6CH
MASTER VOLUME
TV
VCR
OFF
SYSTEM
POWER
MUTE
REMOTE CONTROL
TRANSMITTER
A/B
REC/PAUSE
B
A
DIR
DISC
STOP
PRESET
A/B/C/D/E
PRO LOGIC ENHANCED MOVIE THEATER
70
mm
1
2
3
SPORTS
STADIUM
DISCO
TV
4
5
6
ROCK
JAZZ CLUB CHURCH
7
8
9
HALL
TEST
0
+10
1
1
2
3
4
2
Interruptor A/B/C
Tapa abierta
*
1
: Estos botones se usan para aprender una nueva
función o borrar una función aprendida (o todas las
funciones aprendidas). Consultar la página 137–139
por más detalles.
(RX-V692)
