12
- en cas de travail avec du plastique, de la peinture, du
vernis et autres matériaux similaires, des gaz
infl ammables et toxiques peuvent se dégager;
toujours s’informez de la technicité de ces matériaux
avant de travailler avec ceux-ci
- prenez en considération que la chaleur peut être
transférée à des matériaux combustibles hors de
portée
- pour toute sécurité, préparez un seau d’eau ou un
extincteur à proximité si d’aventure un matériau
prend feu
• Evitez les chocs électriques
- ne pas enfoncez quelque chose dans la sortie/
l’embout d’air
- évitez tout contact physique avec les surfaces mises
à la terre (par exemple tuyauteries, radiateurs,
cuisinières, réfrigérateurs)
- s’assurez que l’outil ne sera pas soumis à l’humidité
- ne pas utilisez l’outil dans des endroits embués
- en cas d’usage à l’extérieur, branchez l’outil par
l’intermédiaire d’un coupe-circuit (FI) avec courant de
réaction de 30 mA au maximum, et utilisez
uniquement un câble de prolongement spécial pour
l’extérieur équipé d’une prise résistant aux
éclaboussures
• Utilisez le câble avec précaution
- tenez le câble hors de portée du courant d’air chaud
et de la sortie/l’embout d’air
- tenez le câble à distance de la chaleur, de l’huile et
des rebords escarpés
- ne pas transportez l’outil par le câble et ne pas tirez
sur le câble pour débrancher la prise du secteur
- ne pas suspendez l’outil par le câble
• Ne jamais utilisez l’outil avec des solvants
• S’assurez que l’aire de travail soit bien ventilée
• Veillez à une aire de travail propre et bien éclairée
• Ne pas laissez les enfants s’approcher de l’aire de
travail
• Les processus de mise en fonctionnement provoquent
des baisses momentanés de tension; en cas de
conditions défavorables de secteur, il peut y avoir des
répercutions sur d’autres appareils (pour des
impédances du secteur inférieures à 0,127 +j0,079
ohms, il est assez improbables que des perturbations
se produisent); pour tout renseignement
complémentaire, vous pouvez contacter directement
votre fournisseur local d’énergie
• Restez sur le qui-vive; faites attention à ce que l’on fait,
utilisez son bon sens et ne pas manipulez l’outil quand
on est fatigué
• Prenez une position stable; ne pas se mettez dans des
positions impossibles par exemple sur des échelles et
des échafaudages
• S’assurez que l’outil est hors service avant de le ranger
• En cas de dysfonctionnement électrique ou mécanique,
mettez directement l’outil hors service et débranchez la
fi che
APRES L’USAGE:
• Mettez l’outil hors service et débranchez la fi che
•
Laissez l’outil se refroidir au moins pendant
30 minutes avant de le ranger
• Suspendez l’outil à la bague P
2
ou le déposez sur le
côté arrière en position verticale; ce faisant, s’assurez
qu’il n’y ait aucun matériau combustible ni gaz
infl ammables à proximité
• Ne pas rangez/laissez l’outil à l’extérieur
• Rangez l’outil dans un endroit sec et fermer à clé, hors
de la portée des enfants
UTILISATION
• Interrupteur marche/arrêt avec 2 réglages de courant
d’air
3
! contrôlez si le bouton A
2
est en position “0”
avant de brancher la fiche
- mettez l’outil en service en appuyant sur la position
souhaitée sur le bouton A:
1 = courant d’air 250 litres/minute (50°C ... 550°C)
2 = courant d’air 500 litres/minute (50°C ... 650°C)
- lorsqu’on utilise l’outil pour la première fois, une
légère fumée peut s’en dégager; ceci est normal et la
fumée s’arrêtera bien vite
- mettez l’outil hors service en mettant le bouton A en
position “0”
• Réglage de la température
4
- réglez la température cible souhaitée par paliers de
10°C en appuyant brièvement sur les boutons B
- si vous appuyez constamment sur les boutons B,
vous augmentez/diminuez la température cible de
façon continue jusqu’à ce que les boutons soient
relâchés ou que la température ait atteint son
minimum/maximum
- une fois la température cible réglée, l’affi chage C
indique la diminution/l’augmentation réelle de
température jusqu’à ce que la température souhaitée
soit atteinte
- la température cible s’applique aux réglages des
deux fl ux d’air et ne varie pas lorsque l’on passe du
fl ux d’air 1 au 2 ou vice-versa
- la température cible est enregistrée dans la mémoire
de l’outil, de sorte qu’à chaque fois que vous allumez
l’outil par la suite, celui chauffe jusqu’à atteindre la
dernière température cible sélectionnée
• Utilisation générale
- déterminez la température correcte en faisant un
essai sur une section invisible de la pièce;
commencez avec un réglage de basse température
- la température baisse en fonction de la distance
entre la sortie/l’embout d’air et la pièce
- la température requise dépend du matériau sur lequel
on travaille
• Utilisation stationnaire
5
- appuyez sur le bouton F pour déplier les supports E
- posez l’outil sur sa section arrière en position
- s’assurez que la surface est propre et exempte de
poussière; l’air pollué peut endommager le moteur
- s’assurez que le courant d’air ne soit pas dirigé vers
soi
Summary of Contents for Masters 8005
Page 3: ...3 B C B 4 F E E 5 6 ...
Page 4: ...4 N M 7 P 8 9 H 0 J J ...
Page 5: ...5 K L K K ...
Page 131: ... 131 ...
Page 132: ... 132 ...
Page 133: ... 133 ...
Page 136: ......