18
ΕΛΛΗΝΙΚΑ
9.
Αυτή
η
συσκευή
δεν
προορίζεται
για
χρήση
από
άτομα
(
συμπεριλαμβανομένων
και
των
παιδιών
)
με
μειωμένες
φυσικές
και
νοητικές
ικανότητες
ή
έλλειψη
εμπειρίας
και
γνώσης
,
εκτός
αν
υπάρχει
επιτήρηση
ή
έχουν
δοθεί
οδη
-
γίες
για
την
χρήση
της
συσκευής
από
ένα
άτομο
υπεύθυ
-
νο
για
την
ασφάλεια
τους
.
10.
Τα
παιδιά
πρέπει
να
επιτηρούνται
για
να
βεβαιωθείτε
ότι
δεν
παίζουν
με
τη
συσκευή
.
11.
Αδειάστε
το
δοχείο
νερού
μετά
από
κάθε
χρήση
.
12.
Αυτή
η
συσκευή
μπορεί
να
χρησιμοποιηθεί
από
παιδιά
ηλικίας
από
8
ετών
και
πάνω
και
άτομα
με
μειωμένες
σω
-
ματικές
,
αισθητηριακές
ή
/
και
πνευματικές
δυνατότητες
ή
έλλειψη
εμπειρίας
και
γνώσεων
εφόσον
υπάρχει
επο
-
πτεία
ή
έχουν
δοθεί
οδηγίες
σχετικά
με
την
χρήση
της
συσκευής
με
ασφαλή
τρόπο
και
κατανοούν
τους
κινδύ
-
νους
που
ενέχονται
.
Τα
παιδιά
πρέπει
να
επιβλέπονται
για
να
εξασφαλιστεί
ότι
δεν
παίζουν
με
τη
συσκευή
.
Ο
καθαρισμός
και
η
συντήρηση
της
συσκευής
δεν
πρέπει
να
γίνεται
από
παιδιά
χωρίς
την
επίβλεψη
ενηλίκου
.
13.
Η
συσκευή
δεν
πρέπει
να
παραμένει
χωρίς
επίβλεψη
κατά
τη
διάρκεια
που
είναι
συνδεδεμένη
στην
παροχή
ρεύματος
.
14.
Η
πρίζα
θα
πρέπει
να
αφαιρείται
από
την
παροχή
ρεύμα
-
τος
πριν
γεμίζετε
με
νερό
το
δοχείο
νερού
.
15.
Το
σίδερο
πρέπει
να
χρησιμοποιείται
και
να
τοποθετείται
σε
μια
σταθερή
επιφάνεια
.
16.
Όταν
τοποθετείτε
το
σίδερο
σε
κάποια
βάση
,
βεβαιωθείτε
ότι
η
βάση
στην
οποία
τοποθετείτε
το
σίδερο
είναι
σταθερή
.
17.
Η
συσκευή
δεν
πρέπει
να
χρησιμοποιείται
αν
έχει
πέ
-
σει
κάτω
,
ή
αν
υπάρχουν
εμφανή
σημάδια
φθοράς
ή
αν
υπάρχει
διαρροή
νερού
.
Summary of Contents for SGR-17300-CRBS
Page 1: ...GB INSTRUCTION MANUAL GR BG Refill steam generator refill refill SGR 17300 CRBS...
Page 17: ...17 1 2 3 4 5 6 7 8...
Page 18: ...18 9 10 11 12 8 13 14 15 16 17...
Page 19: ...19 18 8 19 20 70dBA Singer Service Center 1 2 10A 3 4 5 6 7...
Page 20: ...20 8 9 10 11 SINGER SINGER Singer 1 service 2 SINGER SINGER SINGER 3 Singer 4...
Page 21: ...21 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 On Off 12 13 4...
Page 22: ...22 7 6 9 8 4 1 2 3 5 12 11 13 10 1 2 3...
Page 23: ...23 4 5 60 40 6 Max...
Page 24: ...24 Off 1 2 3 Max 20 30 1 1 2 MAX 2 3 3 4...
Page 25: ...25 Fig 1 Fig 3 Fig 5 Fig 4 Click Fig 2 MAX 1 2 3 4 5 4 5 MAX MIN MIN...
Page 26: ...26 30 MAX 1 5 2 ON OFF OFF ON 3...
Page 27: ...27 ON OFF OFF ON 4 5 MIN 6 1 MIN 2 ON OFF OFF ON 6...
Page 28: ...28 Fig 6 3 MIN 5 15 6...
Page 29: ...29 7 8 9 V MAX 10 11 SINGER SINGER 7 8 9 10 11...
Page 30: ...30 1 2 2 3 1 12 2 60 1 2 3 13 4 12 13...
Page 31: ...31 MIN SINGER MIN MAX...
Page 32: ...32...
Page 33: ...33 1 2 3 4 5 6 7 8...
Page 34: ...34 9 10 11 12 8 13 14 15 16 17 18 8 19 20 70dBA...
Page 35: ...35 1 2 10 3 4 5 6 7 8 9 10 11 SINGER...
Page 36: ...36 SINGER 1 2 SINGER SINGER 3 Singer 4...
Page 37: ...37 7 6 9 8 4 1 2 3 5 12 11 13 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 On Off 12 13...
Page 38: ...38 1 2 3 3 4 5 60 40 6...
Page 39: ...39 Max Arcylic Acetate Off 1 2 3 Max 20 30 2 1...
Page 40: ...40 1 2 Max 2 3 3 4 4 Max MIN Fig 1 Fig 3 Fig 5 Fig 4 Click Fig 2 MAX 1 2 3 4 5...
Page 41: ...41 30 Max 1 2 on off ON OFF OFF ON 3...
Page 42: ...42 ON OFF OFF ON 4 5 MIN on off 6 1 MIN 2 ON OFF OFF ON 3 MIN on off...
Page 43: ...43 Fig 6 5 15 6 1 2 7 8 9 V MAX 10...
Page 44: ...44 SINGER 1 2 2 3 1 12 2 60 7 8 9 10 11...
Page 45: ...45 1 2 3 4 MIN on off SINGER MIN MAX 12 13...
Page 46: ...46...
Page 47: ...47 NOTES...