22 FRANÇAIS
Symboles
Vous trouverez ci-dessous les symboles susceptibles
d’être utilisés pour l’appareil. Veillez à comprendre leur
signification avant toute utilisation.
Lire le mode d’emploi.
Portez des lunettes de sécurité.
Portez un dispositif de protection auditive.
Portez un casque, des lunettes à coques et
un serre-tête antibruit.
Portez des protections adaptées pour les
pieds/jambes et mains/bras.
Cette scie ne doit être utilisée que par des
opérateurs correctement formés.
Ne pas exposer à l’eau.
Longueur de coupe maximale admise
Servez-vous toujours de vos deux mains
lorsque vous utilisez la tronçonneuse.
Méfiez-vous du choc en retour de la
tronçonneuse et évitez tout contact avec
l’extrémité du guide.
Sens de déplacement de la chaîne
Réglage de la lubrification de la chaîne
Ni-MH
Li-ion
Pour les pays de l’Union européenne uniquement
En raison de la présence de composants dange-
reux dans l’équipement, les déchets d’équipe-
ments électriques et électroniques, les accumu-
lateurs et les batteries peuvent avoir un impact
négatif sur l’environnement et la santé humaine.
Ne jetez pas les appareils électriques et
électroniques ou les batteries avec les
ordures ménagères !
Conformément à la directive européenne rela
-
tive aux déchets d’équipements électriques et
électroniques et aux déchets d’accumulateurs
et de batteries, ainsi qu’à son adaptation à la
législation nationale, les déchets d’équipements
électriques, les batteries et les accumulateurs
doivent être collectés séparément et déposés
dans un point de collecte distinct pour déchets
urbains, conformément aux réglementations en
matière de protection de l’environnement.
Cela est indiqué par le symbole de la pou-
belle à roulettes barrée sur l’équipement.
Niveau de puissance sonore garanti selon
la directive européenne sur le bruit dans
l’environnement.
Niveau de puissance sonore selon la
réglementation australienne NSW sur le
contrôle du bruit
Utilisations
L’outil est conçu pour la coupe des branches et l’éla-
gage des arbres. Il convient également à l’entretien des
arbres.
Bruit
Le niveau de bruit pondéré A typique, déterminé selon
EN62841-1 et EN ISO 11681-2 selon le cas :
Modèle DUC256
Niveau de pression sonore (L
pA
) : 95 dB (A)
Niveau de puissance sonore (L
WA
) : 103 dB (A)
Incertitude (K) : 3 dB (A)
Modèle DUC306
Niveau de pression sonore (L
pA
) : 95 dB (A)
Niveau de puissance sonore (L
WA
) : 103 dB (A)
Incertitude (K) : 3 dB (A)
Modèle DUC356
Niveau de pression sonore (L
pA
) : 95 dB (A)
Niveau de puissance sonore (L
WA
) : 103 dB (A)
Incertitude (K) : 3 dB (A)
Modèle DUC406
Niveau de pression sonore (L
pA
) : 95 dB (A)
Niveau de puissance sonore (L
WA
) : 103 dB (A)
Incertitude (K) : 3 dB (A)
Modèle DUC256C
Niveau de pression sonore (L
pA
) : 95 dB (A)
Niveau de puissance sonore (L
WA
) : 103 dB (A)
Incertitude (K) : 3 dB (A)
NOTE :
La ou les valeurs d’émission de bruit décla-
rées ont été mesurées conformément à la méthode
de test standard et peuvent être utilisées pour com-
parer les outils entre eux.
NOTE :
La ou les valeurs d’émission de bruit décla-
rées peuvent aussi être utilisées pour l’évaluation
préliminaire de l’exposition.
AVERTISSEMENT :
Portez un serre-tête
antibruit.
AVERTISSEMENT :
L’émission de bruit
lors de l’usage réel de l’outil électrique peut être
différente de la ou des valeurs déclarées, suivant
la façon dont l’outil est utilisé, particulièrement
selon le type de pièce usinée.
AVERTISSEMENT :
Les mesures de sécurité
à prendre pour protéger l’utilisateur doivent être
basées sur une estimation de l’exposition dans
des conditions réelles d’utilisation (en tenant
compte de toutes les composantes du cycle
d’utilisation, comme par exemple le moment de
sa mise hors tension, lorsqu’il tourne à vide et le
moment de son déclenchement).
Vibrations
La valeur totale de vibrations (somme de vecteur
triaxial) déterminée selon EN62841-1 et EN ISO
11681-2 selon le cas :
Modèle DUC256
Mode de travail : coupe de bois
Émission de vibrations (a
h, W
) : 3,6 m/s
2
Incertitude (K) : 1,5 m/s
2
Summary of Contents for DUC356PT4BX
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Page 4: ...4 1 2 Fig 11 2 3 4 1 4 Fig 12 1 Fig 13 1 2 Fig 14 1 Fig 15 1 2 3 Fig 16 1 Fig 17 1 2 Fig 18 ...
Page 5: ...5 Fig 19 Fig 20 Fig 21 1 2 Fig 22 Fig 23 1 2 Fig 24 2 2 1 1 3 1 Fig 25 30 30 55 55 Fig 26 ...
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