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8 - APRENDIZAJE TIEMPOS
9 - PROGRAMACIÓN TRANSMISORES
Los botones de los mandos ya memorizados pueden ser sobrescritos en cualquier momento.
Es posible memorizar 31 botones o transmisores máx.
ADVERTENCIAS PRELIMINARES:
Valores cargados por defecto:
- Tiempo de trabajo: 60 s;
-Tiempo de pausa : 30 s;
Asegurarse que el cierre enrollable sea completamente cerrado antes de hacer el procedimiento de
aprendizaje.
• Verificar el correcto posicionamiento de los finales de carrera.
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Ÿ
automático necesita la ejecución de 2 procedimientos
Ÿ
El aprendizaje del tiempo de trabajo y del cierre
PROGRAMACIÓN TIEMPO DE TRABAJO:
• Cuando el cierre enrollable está cerrado, posicionar el DIP2 en OFF, luego el DIP3 en ON.
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El LED DL9 se enciende fijo.
• Dar un mando cualquiera ( OPEN / CLOSE/ START);
Ÿ
El cierre metálico empieza la fase de apertura, el LED DL9 se apaga y una señal acústica indica que ha empezado
el conteo del tiempo de apertura.
Ÿ
La intervención de una fotocélula / banda será irrelevante;
• Cuando llegue al final de carrera de apertura o después de un mando cualquiera (OPEN / CLOSE/ START), el
movimiento se bloquea;
Ÿ
El LED DL9 se enciende fijo.
• Dar un mando cualquiera ( OPEN / CLOSE/ START).
El cierre metálico empieza la fase de cierre y el LED DL9 se apaga.
La intervención de una fotocélula / banda bloquea temporalmente el conteo y la maniobra de cierre del
cierre enrollable y será necesario repartir del punto precedente.
• Cuando llegue al final de carrera de apertura o después de un mando cualquiera (OPEN / CLOSE/ START), el
movimiento de cierre se bloquea;
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El LED DL9 se enciende fijo y la central emite una doble señal acústica para indicar que la operación ha tenido
èxito.
Ÿ
Posicionar el DIP 3 en posición OFF.
Ÿ
Posicionar de nuevo el DIP 2 al estado originario.
PROGRAMACIÓN TIEMPO DE RECIERRE AUTOMÁTICO:
• Cuando el cierre enrollable está cerrado, posicionar el DIP2 en ON, luego el DIP3 en ON.
Ÿ
El LED DL9 se enciende fijo.
• Dar un mando cualquiera (OPEN / CLOSE/ START).
Ÿ
Una señal acústica indica que ha empezado el conteo del tiempo de pausa, el LED DL9 empeza a parpadear cada
segundo.
• Pasado el tiempo deseado (MAX180 s), dar un mando cualquiera (OPEN / CLOSE/ START);
Ÿ
Una doble señal acústica y el apagado del LED DL9 indican que la operación ha tenido éxito;
Ÿ
Posicionar el DIP 3 en OFF.
diferentes.
DIP 7
ON
OFF
NO UTILIZADO
No utilizado.
OFF
GESTIÓN
BORNES
13-14
DIP 8
Al borne 14 se asocia el mando START, en cambio el borne 13 está desactivado.
Al borne 14 se asocia el mando OPEN (el equipo abre pero no cierra automática-
mente aun si el cierre automático es activo), en cambio el borne 13 se asocia al
mando CLOSE.
ON
EL EQUIPO DE MANDO ES COMPATIBLE SÓLO CON LOS TRANSMISORES DE LA
SERIE MAKO 868MHz
Funcionamiento con un botón:
!
Pulsar el botón SW2 por un segundo, cuando se solta, el equipo emite una señal acústica y el LED DL10 se
enciende fijo.
!
Dentro de 10 s pulsar el botón del transmisor que se quiere memorizar como mando de START, una triple
señal acústica acompañada por 3 parpadeos del LED DL10 indica que se ha ocurrido la memorización.
!
Dentro de 10 s pulsar el botón del nuevo transmisor que se quiere memorizar.
!
Después del aprendizaje del último transmisor, esperar una doble señal acústica y el apagado del LED DL10,
el procedimiento ha terminado.
Funcionamiento con dos botones:
!
Pulsar la tecla SW2 por un segundo, cuando se solta, el equipo emite una señal acústica y el LED DL10 se
enciende fijo.
!
Dentro de 10 s pulsar el botón del transmisor que se quiere memorizar como mando de OPEN, una triple
señal acústica acompañada por 3 parpadeos del LED DL10 indica que se ha ocurrido la memorización.
!
Dentro de 10 s pulsar otro botón del mismo transmisor al cual se quiere asociar la función CLOSE, una triple
señal acústica acompañada por 3 parpadeos del LED DL10 indica que se ha ocurrido la memorización.
!
Dentro de 10 s repetir la secuencia de presiones de los botones para memorizar un nuevo transmisor.
!
Después del aprendizaje del último transmisor, esperar una doble señal acústica y el apagado del LED DL10,
el procedimiento ha terminado.
NOTA: Es posible memorizar de nuevo un transmisor para pasar del funcionamiento con 1 botón a 2
botones y viceversa.
La modalidad con doble botón es posible sólo si los 2 botones del transmisor son memorizados
durante el mismo ciclo de aprendizaje, uno tras otro.
CANCELACIÓN TOTAL DE LA MEMORIA:
Pulsar el botón SW2 (el LED DL10 se enciende), mantenerlo pulsado hasta cuando el LED DL10 hace 10
parpadeos acompañados por 10 señales acústicas.
