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Manuale Istruzioni
Gigia Parole In Valigia
Età: da 18 mesi
• Si raccomanda di leggere e conservare queste istruzioni per riferimento futuro.
• Il gioco funziona con 2 pile “AA” da 1,5 Volt incluse. Le pile incluse nel prodotto all’atto dell’acquisto sono fornite solo per la prova dimostrativa nel punto vendita e devono
essere sostituite con pile nuove subito dopo l’acquisto.
AVVERTENZE
Per la sicurezza del tuo bambino:
ATTENZIONE!
• Prima dell’uso rimuovere ed eliminare eventuali sacchetti in plastica ed altri componenti non facenti parte del giocattolo (es. legacci, elementi di fissaggio, ecc.) e tenerli
lontano dalla portata dei bambini.
• Verificare regolarmente lo stato d’usura del prodotto e la presenza di eventuali rotture. In caso di danneggiamenti non utilizzare il giocattolo e tenerlo fuori dalla portata
dei bambini.
• Per l’utilizzo del gioco si raccomanda la supervisione dell’adulto.
INTRODUZIONE AL GIOCO
Un gioco parlante:
consente al bambino di familiarizzare con spontaneità e naturalezza con i suoni del linguaggio grazie alle molteplici attività parlanti. Il bambino, infatti, gio-
cando con i suoni e le prime parole è stimolato ad ascoltare e comunicare, mentre con le canzoni e le filastrocche in rima è invitato a sperimentare il ritmo del linguaggio.
Un gioco bilingue:
introduce il bambino alla scoperta di suoni differenti proponendogli tutte le attività parlanti del gioco anche in un’altra lingua. In un primo momento il
bambino ascolta i suoni indifferentemente, successivamente, imparerà ad associare i suoni a ciascuna lingua e a scegliere con quale giocare. Divertente e di semplice utilizzo,
Gigia Parole in Valigia è ideale per favorire una sensibilità linguistica che potrà essere importante nella fase di apprendimento scolastico.
3 livelli di gioco crescenti:
selezionando la modalità
PAROLE
il bambino può ascoltare i nomi degli oggetti presenti sull’auto ed il suono caratteristico. Successivamente,
selezionando la modalità
STORIE
, il bambino può ascoltare e visualizzare sul libretto le storie ambientate al mare ed in montagna. Quando la storia si interrompe, il bambino
è invitato a trovare sull’auto l’oggetto mancante, consentendo, così, all’auto di proseguire il racconto. Infine, ormai abile, il bambino nella modalità
QUIZ
si diverte a trovare
la risposta giusta agli indovinelli posti dall’auto.
FUNZIONAMENTO DEL GIOCO
Accensione e selezione modalità di gioco
• Accendere il gioco, spostando il cursore (a) posto sul lato dell’auto, dalla posizione OFF alla posizione <))/<))). A seconda del volume desiderato, una breve melodia con un
saluto iniziale, ne conferma l’accensione. Da questo momento sono attive tutte le funzioni elettroniche dell’auto.
• All’accensione, il gioco è preimpostato sulla lingua madre e si posiziona automaticamente sul livello 1. E’ possibile cambiare la lingua, premendo gli appositi pulsanti luminosi
(b). Una breve melodia ne conferma la selezione.
• Dopo una breve pausa di non utilizzo, il gioco saluta il bambino ed entra in modalità stand-by fino a una nuova pressione di un’ attività qualsiasi.
Al fine di evitare un inutile consumo delle pile, si consiglia di spegnere sempre il gioco spostando il cursore (a) in posizione OFF.
COME GIOCARE
Gigia Parole in Valigia prevede 3 livelli di gioco:
- PAROLE
- STORIE
- QUIZ
i cui contenuti sono idonei a seguire l’apprendimento del bambino nelle fasi della sua crescita.
E’ possibile selezionare il livello PAROLE premendo il pulsante, sul lato dell’auto, contrassegnato dal numero 1 (c), il livello STORIE premendo il pulsante contrassegnato dal
numero 2 (d) ed livello QUIZ premendo il pulsante contrassegnato dal numero 3 (e).
L’avvenuta selezione della modalità di gioco desiderata sarà confermata dall’accensione delle luci poste sul relativo pulsante.
Livello 1: PAROLE
Premendo, ruotando, spostando gli oggetti sull’ auto, si ascolta il nome e il suono corrispondente.
Livello 2: STORIE
• L’auto racconta la prima storia ambientata al mare:
“ Eccoci al mare…gli uccellini cantano e il sole splende…facciamo il bagno?? Siiii! Indossiamo il COSTUME DA BAGNO, gonfiamo e mettiamo il SALVAGENTE e tuffiamoci
nell’acqua!! Possiamo anche lanciare la PALLA, tiriamola in alto…su nel cielo!”
Quando, durante il racconto, la storia si interrompe il bambino deve individuare l’oggetto mancante aiutato anche dal suono corrispondente. Se il bambino trova l’oggetto
corretto la storia continuerà, altrimenti, in caso di selezione errata o di non selezione, l’auto dirà “OH, OH” e ripeterà l’ultima frase. Se anche in questo caso il bambino non
trova l’oggetto corretto, la storia verrà completata in automatico.
Terminata la storia ambientata al mare, inizierà la storia ambientata in montagna, che avrà il medesimo funzionamento:
“ Siamo arrivati in montagna…fa molto freddo…brr!! Dobbiamo infilare sulle mani i GUANTI e mettere sulla testa il CAPPELLO. Che bella la neve…mettiamo ai piedi gli SCI
e scendiamo fino a valle. Hurra!!! Pronti, partenza, via…”.
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