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Manual de Instrucciones
Coche Parlanchín Happy Holiday
Edad: a partir de 18 meses
• Se recomienda leer estas instrucciones y conservarlas para futuras consultas.
• El juguete funciona con 2 pilas “AA” de 1,5 Volt incluidas. Las pilas incluidas en el producto en el momento de la compra se suministran sólo para la prueba demostrativa en
el punto de venta y deben ser sustituidas con pilas nuevas inmediatamente después de la compra.
ADVERTENCIA
Para la seguridad de tu hijo:
¡CUIDADO!
• Antes del uso quitar y eliminar las bolsas de plástico y el resto de componentes que no formen parte del juguete (por ejemplo cordones, elementos de fijación, etc.) y
mantenerlos fuera del alcance de los niños.
• Verificar regularmente el estado de desgaste del producto y la presencia de roturas. En caso de daños no utilizar el juguete y mantenerlo fuera del alcance de los niños.
• Se recomienda utilizar el juguete bajo la supervisión de un adulto.
INTRODUCCIÓN AL JUGUETE
un juguete que habla:
permite que el niño se familiarice de manera espontánea y natural con los sonidos del lenguaje, gracias a las múltiples actividades parlantes. El niño
juega con los sonidos y las primeras palabras y se siente estimulado para escuchar y comunicar, mientras que las canciones y las rimas lo invitan a experimentar el ritmo del
lenguaje.
un juguete bilingüe:
introduce al niño en el descubrimiento de sonidos diferentes, proponiéndole todas las actividades parlantes del juguete también en otro idioma. En un
primer momento el niño escucha los sonidos indiferentemente; sucesivamente aprenderá a asociar los sonidos con cada idioma y a elegir con cuál de ellos quiere jugar. Diver-
tido y fácil de usar, Coche Parlanchín Happy Holiday el es ideal para favorecer una sensibilidad lingüística que podrá ser importante durante la fase de aprendizaje escolar.
3 niveles de aprendizaje:
seleccionando la modalidad
palaBras
el niño puede escuchar los nombres de los objetos que se encuentran en el coche y el sonido característico
de los mismos. Sucesivamente, seleccionando la modalidad
hIstorIas
, el niño puede escuchar y visualizar en el cuaderno las historias ambientadas en la playa y en la
montaña. Cuando la historia se interrumpe, se invita al niño a encontrar en el coche el objeto que falta, permitiendo así que el coche siga con el cuento. Una vez que el niño
domina el juego, en la modalidad
adIvInanZas
se divierte buscando la respuesta exacta a las adivinanzas que le propone el coche.
FUNCIONAMIENTO DEL JUGUETE
Encendido y selección de la modalidad de juego
• Encender el juguete, moviendo el cursor (a) situado en el lateral del coche, desde la posición OFF hasta la posición <))/<))) dependiendo del volumen deseado. Una breve
melodía con un saludo inicial confirma que el juguete se ha encendido. A partir de ese momento se activan todas las funciones electrónicas del coche.
• Cuando se enciende el juguete, se encuentra programado en la lengua materna y se coloca automáticamente en el nivel 1. Se puede cambiar el idioma apretando los corres-
pondientes botones luminosos (b). Una breve melodía confirma la selección.
• Después de una breve pausa de inutilización, el juguete saluda al niño y entra en la modalidad en espera (stand-by) hasta que se presiona de nuevo cualquiera de sus
actividades.
Para evitar que las pilas se gasten inútilmente, se aconseja apagar siempre el juguete, colocando el cursor (a) en posición OFF.
CÓMO SE JUEGA
Coche Parlanchín Happy Holiday tiene 3 niveles de aprendizaje:
- PALABRAS
- HISTORIAS
- ADIVINANZAS
Cuyos contenidos son adecuados para seguir el aprendizaje del niño durante las fases de su crecimiento.
Se puede seleccionar el nivel PALABRAS apretando el botón situado en el lateral del coche y señalado con el número 1 (c), el nivel HISTORIAS apretando el botón señalado
con el número 2 (d) y el nivel ADIVINANZAS apretando el botón señalado con el número 3 (e).
Las luces del botón correspondiente se encienden para confirmar que se ha seleccionada la modalidad de juego deseada.
Nivel 1: PALABRAS
Apretando, girando, moviendo los objetos del coche se escucha el nombre y el sonido correspondientes.
Nivel 2: HISTORIAS
• El coche cuenta la primera historia, ambientada en la playa:
“ Estamos en la playa … los pájaros cantan y el sol brilla … ¿nos damos un baño? ¡Sííí! Nos ponemos el BAÑADOR, hinchamos el FLOTADOR y nos lo ponemos y ¡nos lanzamos
al agua! También podemos jugar con la PELOTA … vamos a tirarla muy alto, ¡hasta las nubes!”
Cuando se interrumpe la historia, el niño debe identificar el objeto que falta con la ayuda del sonido correspondiente. Si el niño encuentra el objeto correcto, continúa la
historia; en caso de que el niño seleccione el objeto equivocado o no seleccione ningún objeto, el coche dirá “OH, OH” y repetirá la última frase. Si tampoco en este caso el
niño encuentra el objeto correcto, la historia se completará de forma automática.
Una vez terminada la historia ambientada en la playa, comenzará la historia ambientada en la montaña, con el mismo funcionamiento:
E
