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游戏结束
当在游戏板上找不到合适的位置放置鱼时,游戏结束。赢家是减分最少的人,也就是面前放
鱼最少的游戏者。
放鱼游戏 (年龄:4+)
游戏板放在桌子中间,把橘色的鱼放在游戏板的中间。每个游戏者得到7条鱼,其余的鱼被
翻转过来放在游戏板周围。现在的目标是幼儿轮流每次放置一条鱼,将鱼放置在游戏板上(
鱼与鱼之间必须有一个以上相互接触的点)。如果游戏者手中的鱼不能放在游戏板上,他必
须从周围公共的鱼中拿一条到自己手中。当游戏者将所有的鱼放入珊瑚礁时,游戏结束。
鱼多米诺骨牌 (年龄:3+)
放置好游戏板,每个游戏者得到7条鱼。,其余的鱼被打乱并正面朝下放置,从中拿取一条
鱼。放在游戏板中间,游戏开始。 年龄最小的游戏者首先从他的7条鱼中放置一条颜色匹配
的鱼 ,其中要求尾鳍要放在上一条鱼的下方或上方,这样就不会留下任何间隙。 如果玩家
没有匹配的鱼,则必须从公共的鱼群中拿一条鱼。 然后轮到下一个游戏者。 成功将手中的
鱼放置完的幼儿获胜。
给老师的小贴士
制作五颜六色的鱼 (年龄:4+)
在A4纸上画好鱼的外形(或者让有人自己画)。然后请幼儿按轮廓把鱼剪下,并按
照幼儿自己的创意进行设计。教师注意提供足够的材料(剪刀、胶水、绉纸、闪光
纸、眼睛贴纸、泡沫橡胶、彩色铅笔等)。
创造故事 (年龄:5+)
以“小鲤鱼历险记”动漫故事为契机,与小朋友一起谈论小鲤鱼那激动人心的冒险
历程。找一些图片和孩子们一起谈论关于珊瑚、其它海洋生物以及海底沉船的话题。
给家长的小建议
和孩子一起去水族馆,欣赏各种各样的鱼类。在参观过程中和你的孩子谈谈各种鱼类的异
同。不同鱼类之间的差别有多大?鱼是喜欢躲藏起来还是喜欢展示自己的魅力?那些动物还
生活在水里?