Zelmer 177, Руководство пользователя

Страница: 2 / 44

2
Szanowni Klienci!
Prosimy o uwa ż ne przeczytanie niniejszej instrukcji obs ł ugi. Szczególn ą uwag ę nale ż y po ś wi ę ci ć
wskazówkom bezpiecze ń stwa. Instrukcj ę obs ł ugi prosimy zachowa ć , aby mogli Pa ń stwo z niej ko-
rzysta ć równie ż w trakcie pó ź niejszego u ż ytkowania.
Charakterystyka urządzenia
Sokowirówka jest urz ą dzeniem s ł u żą cym do szybkiego odwirowania soków z owoców i warzyw
z jednoczesnym oddzieleniem odpadów. Pr ę dko ść odwirowania zosta ł a dobrana tak, aby uzyska ć
optymalne parametry jako ś ciowe wyciskanych soków. Sok zawiera drobne frakcje owoców (wa-
rzyw) korzystnych dla zdrowia, lecz mog ą cych powodowa ć mniejsz ą klarowno ść soku. Jest to efekt
zamierzony, gdy ż producent sokowirówki uzna ł , i ż wa ż niejsze jest zachowanie jak najwi ę kszych
warto ś ci od ż ywczych, zdrowotnych i dietetycznych otrzymywanego soku, ni ż jego klarowno ść . Ilo ść
soku uzyskanego z 1 kg surowca zale ż y od jego stopnia ś wie ż o ś ci, jak równie ż czysto ś ci sitka i sta-
nu tarczy rozdrabniaj ą cej (np. dla ś wie ż ej marchwi) wynosi 50-60%). Cz ęś ci maj ą ce kontakt z prze-
twarzanymi surowcami wykonane zosta ł y z materia ł ów dopuszczonych do kontaktu z ż ywno ś ci ą .
Wskazówki dotyczące bezpieczeństwa i właściwego użytkowania
sokowirówki
Nie wyci ą gaj wtyczki z gniazdka sieci poci ą gaj ą c za przewód.
–
Sokowirówk ę pod łą czaj jedynie do sieci pr ą du zmiennego 230 V.
–
Nie uruchamiaj urz ą dzenia, je ś li przewód zasilaj ą cy jest uszkodzony lub obudowa jest w sposób
–
widoczny uszkodzona.
Je ż eli przewód zasilaj ą cy nieod łą czalny ulegnie uszkodzeniu, to powinien on by ć wymienio-
ny u wytwórcy lub w specjalistycznym zak ł adzie naprawczym albo przez wykwali fi kowan ą
osob ę w celu unikni ę cia zagro ż enia.
Napraw urz ą dzenia mo ż e dokonywa ć jedynie przeszkolony personel. Nieprawid ł owo wyko-
nana naprawa mo ż e spowodowa ć powa ż ne zagro ż enia dla u ż ytkownika. W razie wyst ą pienia
usterek zwró ć si ę do specjalistycznego punktu serwisowego.
Nie u ż ywaj sokowirówki, gdy sitko wiruj ą ce jest uszkodzone.
–
Przed uruchomieniem sokowirówki sprawd ź czy pokrywa jest dobrze zamocowana zamkami
–
(klamrami spinaj ą cymi).
Nie zwalniaj zamków (klamer spinaj ą cych), gdy sokowirówka pracuje i wiruje sito.
–
Przed wymian ą wyposa ż enia lub zbli ż aniem si ę do cz ęś ci poruszaj ą cych si ę podczas u ż ytkowa-
–
nia, nale ż y wy łą czy ć sprz ę t i od łą czy ć od zasilania.
Przed czyszczeniem sokowirówki, jej monta ż em lub demonta ż em
–
zawsze wyjmij przewód przy łą -
czeniowy z gniazdka sieci.
Do popychania produktu stosuj tylko popychacz.
–
Nie przeci ąż aj urz ą dzenia nadmiern ą ilo ś ci ą produktu, ani zbyt silnym jego popychaniem (popy- –
chaczem).
Natychmiast wy
łą cz sokowirówk ę , gdy zauwa ż ysz silne wibracje lub zmniejszenie obrotów. Oczy ść –
sito i jego obudow ę .
Przerwij prac ę i od łą cz urz ą dzenie od sieci gdy nast ą pi zablokowanie produktu w leju zasypowym –
lub na tarczy rozdrabniaj ą cej. Usu ń przyczyn ę zablokowania.
Natychmiast przerwij prac ę i od łą cz urz ą dzenie od sieci, gdy do nap ę du sokowirówki dosta ł si ę
–
jakikolwiek p ł yn. Oddaj sokowirówk ę do przegl ą du w punkcie serwisowym.
Nie nara ż aj sokowirówki na dzia ł anie temperatury powy ż ej 60
–
° C.
Zachowaj szczególn ą ostro ż no ść podczas pracy z sokowirówk ą w obecno ś ci dzieci.
–
Nie pozostawiaj w łą czonego do sieci urz ą dzenia bez dozoru.
–
Nie stawiaj sokowirówki na mokrej powierzchni.
–
Po zako ń czeniu pracy przewód przy łą czeniowy wyjmij z gniazdka sieci.
–
Nie zanurzaj nap ę du sokowirówki w wodzie, ani nie myj go pod bie żą c ą wod ą .
–
Niniejszy sprz ę t nie jest przeznaczony do u ż ytkowania przez osoby (w tym dzieci) o ograniczonej
–
zdolno ś ci fi zycznej, czuciowej lub psychicznej, lub osoby nie maj ą ce do ś wiadczenia lub znajomo-
ś ci sprz ę tu, chyba ż e odbywa si ę to pod nadzorem lub zgodnie z instrukcj ą u ż ytkowania sprz ę tu,
przekazanej przez osoby odpowiadaj ą ce za ich bezpiecze ń stwo.
Nale ż y zwraca ć uwag ę na dzieci, aby nie bawi ł y si ę sprz ę tem.
–
PL