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Sicherheit
Risiken bei Unterbaugeräten
HINWEIS
Mögliche Sachbeschädigung!
Unsachgemäßer Umgang mit dem Ge-
rät kann zu Beschädigungen am Gerät
selbst führen.
■
Das Gerät nicht unter ein Kochfeld
einbauen. Gerät auch nicht direkt ne-
ben einem nicht-küchenüblichen und
wärmeabstrahlenden Gerät einbau-
en. Die teilweise hohen Abstrahlungs-
temperaturen können das Gerät be-
schädigen.
Risiken bei Einbaugeräten
VORSICHT!
Verletzungsgefahr!
Unsachgemäßer Einbau des Geräts
kann den sicheren Gebrauch beein-
trächtigen.
■
Sicherstellen, dass das Gerät ord-
nungsgemäß befestigt ist. Die Ver-
wendung von Klebstoffen und Kle-
bemitteln zur Befestigung ist nicht
zulässig.
Verletzungsgefahr!
Unsachgemäßer Einbau des Geräts in
einen Hochschrank kann den sichern
Gebrauch beeinträchtigen.
■
Sicherstellen, dass der Hochschrank
ordnungsgemäß befestigt ist.
■
Wird das Gerät über oder unter ande-
ren Haushaltsgeräten eingebaut, sind
diejenigen Informationen in der Ge-
brauchsanleitung der betreffrenden
Geräte zu beachten, die den Einbau
in Kombination mit einem Geschirr-
spüler behandeln.
Bei hocheingebauten Geräten können
sich Kinder beim Öffnen und Schließen
der Tür einklemmen.
■
Kinder vom Öffnungsbereich der Ge-
rätetür fernhalten.
HINWEIS
Mögliche Sachbeschädigung!
Unsachgemäßer Umgang mit dem Ge-
rät kann zu Beschädigungen am Gerät
selbst führen.
■
Das Gerät nicht unter ein Kochfeld
einbauen. Gerät auch nicht direkt ne-
ben einem nicht-küchenüblichen und
wärmeabstrahlenden Gerät einbau-
en. Die teilweise hohen Abstrahlungs-
temperaturen können das Gerät be-
schädigen.
Beschädigungsgefahr!
Unschagemäßer Umgang mit dem Ge-
rät kann Beschädigungen an Möbeln
und Geräten in der Nähe verursachen.
■
Wenn Sie über dem Gerät ein Mikro-
wellengerät einbauen, kann dieses
beschädigt werden.
Risiken für bestimmte
Personengruppen
VORSICHT!
Gefahren für Kinder und Personen mit
eingeschränkten physischen, senso-
rischen oder geistigen Fähigkeiten!
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Dieses Gerät kann von Kindern ab
8 Jahren sowie von Personen mit re-
duzierten physischen, sensorischen
oder mentalen Fähigkeiten oder Man-
gel an Erfahrung und/oder Wissen
benutzt werden, wenn sie beaufsich-