Chicco ERGO GYM BABY TRAINER, Руководство пользователя

Страница: 58 / 64

58 59
слышен характерный щелчок, подтверждающий правильность положения.
6. Приподнять каркас с пола, как показано на рисунке N-4.
7. Поднять опору спинки, как показано на рисунке N-5, поместить его внутри спинки, как показано на рисунке N-6.
8. Опустить спинку, нажимая одновременно шарнирные соединения спинки, до тех пор, пока спинка не примет положения 1,
как показано на рисунке N-7. При отпускании шарнирных соединений, если они находятся в правильном положении, будет
слышен характерный щелчок, подтверждающий правильность положения.
9. С обеих сторон можно установить погремушку для прорезывания зубов. С обеих сторон находится отверстие, в которое можно
установить треугольную базу погремушки. См. рисунок N-8.
10. Для того чтобы проконтролировать в правильном ли положении находится каркас, убедитесь, что пазы на шарнирных соеди-
нениях, расположены как на комбинации 1/A.
11. По завершении правильного монтажа, каркас будет выглядеть как на рисунке N-9.
В любой момент можно снять 2 подвесных предмета, размещенных на электронной панели.
Переход игрушки из Положения игры №3 в Положение игры №4
От 1-А до 1-С
1. Нажмите одновременно оба шарнирных соединения панели до тех пор, пока не достигнет положения С, как показано на ри -
сунке О. При отпускании шарнирных соединений, если они находятся в правильном положении, будет слышен характерный
щелчок, подтверждающий правильность положения.
2. Чтобы проконтролировать, что каркас находится в правильном положении, убедиться, что пазы на шарнирных соединениях
находятся в положении 1/C.
3. По завершении правильного монтажа, каркас будет выглядеть, как на рисунке О-1.
Внимание: Перед тем, как позволить ребенку играть, всегда проверяйте, чтобы 2 шарнирных соединения произвели щелчок
блокировки,
ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ИГРЫ В КОНФИГУРАЦИИ № 1: «ИГРОВАЯ ПЛОЩАДКА»
В конфигурации «Игровая площадка», новорожденный находится на стеганой базе в горизонтальном положении и имеет свободу
движения для лучшего развития координации движения, при взаимодействии с подвесками, которые включают музыку и свет.
Длина подвесок регулируется для достижения нужной дистанции и правильного движения ребенка.
Чтобы включить панель достаточно передвинуть курсор, расположенный на левом краю панели с позиции OFF в позицию 1 или 2 в
соответствии с выбранным режимом игры. Веселый световой эффект и мелодия подтверждают активацию игры.
РЕЖИМ 1
В этом режиме ребенок слушает мелодии в течение 3 минут, не трогая никакого элемента «Игровой площадки». Для возобновления
мелодий через 3 минуты нужно дотронуться до одного из игровых элементов, расположенных на игровой панели или до 2 под-
весок.
Если родитель или ребенок дотронется до одной из подвесок во время звучания мелодии, он услышит, как в мелодию вольются
забавные звуковые эффекты.
РЕЖИМ 2
В этом режиме для того, чтобы услышать мелодию ребенок должен взаимодействовать с игрой. Кролик и черепашка приглашают
ребенка дотянуться до них, включив тем самым веселые мелодии, сопровождающиеся забавной игрой света. Такая игра помогает
малышу развивать координацию
рук/глаз и стимулирует его слуховые и зрительные способности.
Если во время звучания мелодии ребенок дотронется снова до подвески, он услышит, как в мелодию вольются забавные звуковые
эффекты.
В этом режиме чтобы услышать музыку ребенок должен взаимодействовать с игрой.
ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ИГРЫ В КОНФИГУРАЦИИ №2: «ДЕТСКОЕ СИДЕНЬЕ»
В этом положении ребенок сидит на удобной подставке и забавляется светом и музыкой исходящими от электронной панели.
В этом положении ребенок может играть:
• С 2-мя подвесками как в положении «игровая площадка» и может включать музыку, дотрагиваясь ножками до подвесок. Кроме
того, сможет использовать как режим 1, так и режим 2, как в положении «игровой площадки» (см. предыдущий параграф).
• без подвесок на панели установить в режиме 1 переключатель ON-OFF, чтобы услышать мелодии, не взаимодействуя с игрой
(см. режим 1 предыдущий параграф).
ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ИГРЫ В КОНФИГУРАЦИИ № 3: ИГРОВОЙ КОВРИК
В положении «игровой коврик», ребенок играет лежа на животе, двигая ручками, чтобы дотронуться до элементов панели, укре -
пляя мускулы шеи и спины. Кроме того, боковую погремушку для прорезывания зубов можно закрепить с обеих сторон «Детского
тренажера», чтобы содействовать симметричному боковому развитию двигательной активности.
Центральная панель имеет множество игровых элементов, которые стимулируют координацию рук и музыкальную восприимчи-
вость:
• роллер
• диск
• центральная кнопка
В этом положении родитель тоже может выбрать использование режимов 1 или 2 переключателем ON-OFF. В режиме 1 ребенок
слушает мелодии, не взаимодействуя с игрой. В режиме 2 ребенок слушает мелодии, взаимодействуя с игрой при помощи рас -