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25580 XXL Find Monty!
Le chat Monty s’est caché pour ne pas être vu du chien et a ainsi semé la pagaille. Il a jeté la cou-
verture et le coussin sur le tapis... Mais où se trouve donc Monty maintenant ? Décris la cachette de
Monty ou reconstitue-la à l’aide du coussin, de la couverture et du lit !
Ceci favorise non seulement la perception spatiale mais également le développement du langage.
« Trouve Monty » est un jeu remarquable qui contribue à développer la perception spatiale,
l’attention et l’apprentissage du langage. En s’amusant et en jouant, l’enfant exerce sa capacité de
formulation, développe son vocabulaire et apprend les directions de base droite et gauche. Cela
l’entraîne notamment à manier les prépositions (mots qui indiquent une position tels que « sur »,
« sous », « près de », « devant »). « Trouve Monty » est également idéal pour les cours de langues
étrangères ou d’intégration.
Conseil :
les images sont conçues pour permettre une description d’ordre spatial. Avant de com-
mencer à jouer, passez en revue les cartes avec les enfants et laissez-leur vous raconter, ce qu’ils y
voient !
Préparation au jeu
Posez le tapis de Monty sur la table et posez dessus le lit accompagné du coussin, de la couverture
et du chat. Mélangez les 34 cartes et posez-les en pile face cachée au milieu de la table.
Déroulement de la partie
Le joueur qui a caressé un vrai chat en dernier commence. Il tire une carte, l’observe brièvement
puis la pose face cachée. A-t-il bien mémorisé tous les détails ? Peut-il vraiment reconstituer la
scène ? Où se trouvent le chat, la couverture, le coussin ? Si tout a été
correctement repositionné, il conserve la carte. Sinon, il la repose sous
la pile de cartes. À chacun son tour, maintenant.
Prendre une carte et la
regarder
Poser la carte face
cachée
Reconstituer l’image
Correct : le joueur
peut conserver la carte
Incorrect : remettre la
carte sous la pile
– Poser le tapis sur la table
– Mettre le chat dessus ainsi que le lit,
le coussin et la couverture
– Poser les cartes face cachée au milieu
de la table
– Poser le dé