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I TA L I A N O
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Funzionamento
Preparazione
Conservare il materiale di imballaggio per uno stoccaggio o
un trasporto successivo.
f
Controllare la completezza della fornitura.
f
Verificare tutti i pezzi per escludere eventuali danni di trasporto.
Sicurezza
Cautela! Danni causati da un’alimentazione di tensione
errata.
f
Usare l’apparecchio esclusivamente con la tensione indi-
cata sulla targhetta.
Carica della batteria
1. Inserire la spina di connessione dell’apparecchio del trasformatore a
spina nella presa della base di ricarica (Fig. 4
ⓐ
).
·
L’apparecchio può anche essere collegato direttamente
al trasformatore a spina per la carica (Fig. 2
ⓐ
/
ⓑ
).
·
Grazie ad una gestione intelligente della carica viene
impedito un sovraccarico della batteria.
2. Inserire il trasformatore a spina nella presa di alimentazione
(Fig. 4
ⓑ
).
3. Spegnere l’apparecchio con l’interruttore on/off (Fig. 3).
4. Porre l’apparecchio nella base di ricarica (Fig. 4) o collegarlo diret-
tamente con il trasformatore a spina (Fig. 2
ⓐ
/
ⓑ
). Ha inizio il
processo di carica.
·
Durante il processo di carica, l’interruttore on/off
lampeggia con luce bianca. In caso di batteria completa-
mente carica, si accende l’interruttore on/off.
·
La precisione dell’indicatore della batteria può essere
aumentata, lasciando di tanto in tanto scaricare comple-
tamente l’apparecchio e ricaricandolo in seguito con un
processo di carica ininterrotto.
5. Non appena la batteria è completamente ricaricata, si accende
l’interruttore on/off.
Funzionamento a batteria
1. Accendere l’apparecchio con l’interruttore on/off (Fig. 3).
·
L’apparecchio possiede tre livelli di velocità S1 – S3.
·
L’impostazione del livello di velocità desiderato viene
effettuata tenendo premuto l’interruttore on/off.
L’apparecchio cambia ogni 2 secondi la velocità. Al rag-
giungimento del livello di velocità desiderato, rilasciare
l’interruttore on/off.
·
All’accensione dell’apparecchio, questo di avvia con
l’ultimo livello di velocità impostato.
2. Selezionare la velocità desiderata tenendo premuto l’interruttore
on/off (Fig. 3) e rilasciarlo nel livello di velocità desiderato.
·
Quando alla batteria rimane un’autonomia residua infe-
riore al 5%, l’indicatore della batteria dell’interruttore
on/off inizia a lampeggiare. È necessario ricaricare le
batterie.
·
In caso di insufficiente cura della testina, l’autonomia
può ridursi notevolmente.
3. Spegnere l’apparecchio con l’interruttore on/off dopo l’uso (Fig. 3).
Funzionamento a rete
Cautela! Danni causati dall’utilizzo del tagliacapelli con
il trasformatore a spina collegato in modo permanente
(funzionamento a rete).
L’utilizzo del tagliacapelli con il trasformatore a spina col-
legato in modo permanente (funzionamento a rete) non è
previsto. Il cavo di collegamento del trasformatore a spina
non è concepito per la sollecitazione meccanica nel funzio-
namento continuo.
f
Il funzionamento a rete è consigliato solo a breve ter-
mine, in caso di batteria vuota.
1. Inserire la spina di connessione dell’apparecchio del trasformatore a
spina nella presa dell’apparecchio (Fig. 2
ⓐ
).
2. Inserire il trasformatore a spina nella presa di alimentazione
(Fig. 2
ⓑ
).
3. Accendere l’apparecchio con l’interruttore on/off (Fig. 3).
4. Selezionare la velocità desiderata tenendo premuto l’interruttore
on/off (Fig. 3).
5. Spegnere l’apparecchio con l’interruttore on/off dopo l’uso (Fig. 3).
Uso
Taglio con pettini regolacapelli
L’apparecchio può essere fatto funzionare anche con pettini
regolacapelli.
f
Per l’impostazione della lunghezza di taglio, il pettine regolacapelli
può essere regolato in 5 posizioni.
f
Quanto più il pettine regolacapelli viene inserito sulla testina, tanto
più si accorcia la lunghezza di taglio.
La lunghezza di taglio può essere regolata da 3 mm
(Fig. 6
ⓐ
) a 6 mm (Fig. 6
ⓑ
).
Inserimento / rimozione del pettine regolacapelli
1. Spingere il pettine regolacapelli sulla testina in direzione della frec-
cia fino a sentire lo scatto (Fig. 5
ⓐ
).
2. Il pettine regolacapelli può essere tolto agevolmente spingendolo
in direzione della freccia (Fig. 5
ⓑ
).
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