13
6.
Enl
eve
z tou
te l
a nei
ge e
t l’h
um
idi
té d
u cou
ver
cle d
u
car
bur
ate
ur e
t prè
s des m
ane
tte
s de c
om
man
de.
Dép
lac
ez c
elle
-ci p
lus
ieu
rs f
ois
.
REM
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QU
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ang
ez l
a clé d
ans u
n end
roi
t sùr
. Il n’e
st
pas p
oss
ibl
e de f
aire d
ém
arre
r le m
ote
ur s
ans l
a clé
.
Démarreur à lanceur
1.
Qua
nd l
e mot
eur t
our
ne, t
ire
z rap
ide
men
t et f
erm
e-
men
t sur l
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de d
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arre
ur à t
roi
s ou q
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re
rep
ris
es. V
ous e
nte
ndr
ez u
n cla
que
men
t qui n
e ris
que
pas d
’en
dom
mag
er l
e mot
eur
.
2.
Pla
cez l
a man
ette d
e l’o
btur
ate
ur à l
a pos
itio
n STO
P .
3.
Ret
ire
z la c
lé d
e con
tac
t (sa
ns t
our
ner l
a clé
) pou
r
em
pêc
her l
’ut
ilis
atio
n non a
uto
ris
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e l’é
qui
pem
ent
.
REM
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QU
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ans u
n end
roi
t sùr
. Il n’e
st
pas p
oss
ibl
e de f
aire d
ém
arre
r le m
ote
ur s
ans l
a clé
.
4.
Enl
eve
z tou
te l
a nei
ge e
t l’h
um
idi
té d
u cou
ver
cle d
u
car
bur
ate
ur e
t prè
s des m
ane
tte
s de c
om
man
de.
Dép
lac
ez c
elle
-ci p
lus
ieu
rs f
ois
.
Pour embra
yer la transmission
1.
Ave
c l’o
btur
ate
ur à l
a pos
itio
n Fas
t (la
pin
), p
lac
ez
le l
evi
er d
e cha
nge
men
t de v
ite
sse à l
’un
e des s
ix
pos
itio
ns d
e mar
che a
van
t (F) o
u à l’u
ne d
es d
eux
pos
itio
ns d
e mar
che a
rriè
re (
R). C
hoi
sis
sez l
a vite
sse
ada
ptée a
ux c
ond
itio
ns p
rés
ent
es.
2.
Pre
sse
z la c
om
man
de d
e la t
ran
sm
iss
ion c
ont
re l
e
gui
don d
roi
te p
our a
van
cer l
a sou
ffle
use
; lâc
hez
-la
pou
r arrê
ter
.
3.
Pou
r tou
rne
r à dro
ite o
u à gau
che
, pre
sse
z la c
om
-
man
de d
e dire
ctio
n des r
oue
s cor
res
pon
dan
te. V
oir l
a
Figu
re 4
-1.
Pour embra
yer les tarières
1.
Pou
r em
bra
yer l
es t
ariè
res e
t pou
r com
men
cer à
pro
jet
er l
a nei
ge, p
res
sez l
a poi
gné
e d’e
mbr
aya
ge
gau
che d
e la t
ariè
re c
ont
re l
e gui
don g
auc
he. L
âch
ez
la p
oig
née p
our a
rrê
ter l
es t
ariè
res
.
2.
Alo
rs q
ue l
a com
man
de d
e la t
ariè
re e
st e
mbr
ayé
e,
pre
sse
z la c
om
man
de d
e la t
ran
sm
iss
ion p
our
ava
nce
r. L
âch
er-l
a pou
r arrê
ter
. Ne c
han
gez p
as d
e
vite
sse q
uan
d la c
om
man
de d
e la t
ran
sm
iss
ion e
st
em
bra
yée
.
REM
AR
QU
E: C
ette m
êm
e poi
gné
e per
met d
e blo
que
r
la c
om
man
de d
e la t
ariè
re p
our p
erm
ettr
e au c
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uct
eur
pui
sse o
rie
nte
r la g
oul
otte s
ans c
ess
er d
e pro
jet
er l
a
nei
ge.
3.
Déb
ray
ez l
a com
man
de d
e la t
ariè
re ; l
e méc
ani
sm
e
de b
loc
age m
ain
tie
nt l
a tar
ièr
e eng
agé
e jus
qu’
à ce
que l
a com
man
de d
e la t
ran
sm
iss
ion s
oit d
ébr
ayé
e.
4.
Lâc
hez l
a com
man
de d
e la t
ran
sm
iss
ion p
our a
rrê
ter
la t
ariè
re e
t les r
oue
s. P
our a
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ter l
a tar
ièr
e les d
eux
poi
gné
es d
oiv
ent ê
tre d
ébr
ayé
es.
Test de la commande de la tarière
Fai
tes c
e tes
t ava
nt d
’ut
ilis
er l
a sou
ffle
use p
our l
a
pre
miè
re f
ois e
t au d
ébu
t de c
haq
ue s
ais
on d
’hi
ver
.
Vér
ifie
z le r
égl
age d
e cet
te c
om
man
de d
e la f
aço
n
sui
van
te :
1.
Déb
ray
ez l
a com
man
de e
t pla
cez
-la e
n pos
itio
n
«re
lev
ée»
. Le câb
le d
oit p
rés
ent
er t
rès p
eu d
e jeu
SAN
S tou
tef
ois ê
tre t
end
u.
2.
Cho
isi
sse
z un e
ndr
oit b
ien a
éré e
t fai
tes d
ém
arre
r la
sou
ffle
use s
elo
n les i
nst
ruc
tio
ns d
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e par
agr
aph
e
«po
ur f
aire d
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arre
r le m
ote
ur»
. Vér
ifie
z que
l’o
btur
ate
ur e
st r
égl
é à la p
osi
tio
n rap
ide
.
3.
Ten
ez-
vou
s à la p
osi
tio
n de c
ond
uite (
der
riè
re l
a
sou
ffle
use
) et e
ncl
enc
hez l
a tar
ièr
e.
4.
Atte
nde
z env
iro
n dix s
eco
nde
s ava
nt d
e déb
ray
er l
a
tar
ièr
e. R
épé
tez c
ette o
pér
atio
n plu
sie
urs f
ois
.
5. L
ais
sez t
our
ner l
e mot
eur à p
lei
n rég
im
e et g
ard
ez
la m
ane
tte d
e com
man
de d
e la t
ariè
re à l
a pos
itio
n
déb
ray
ée e
t « rel
evé
e ». P
lac
ez-
vou
s dev
ant l
a
mac
hin
e.
6.
Vér
ifie
z que l
a tar
ièr
e est t
ota
lem
ent i
mm
obi
lis
ée e
t
qu’
auc
une p
ièc
e ne b
oug
e.
Si l
a tar
ièr
e n’e
st p
as
com
plè
tem
ent i
mm
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le, r
eto
urn
ez i
mm
édi
ate
men
t à
la p
osi
tio
n de c
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uite e
t arrê
tez l
e mot
eur
. Atte
nde
z
que T
OU
TES l
es p
ièc
es s
e soi
ent i
mm
obi
lis
ées a
van
t
d’aj
ust
er à n
ouv
eau l
e câb
le d
e la t
ariè
re.
7.
Pou
r ajus
ter à n
ouv
eau l
e câb
le d
e com
man
de,
des
ser
rez l
e con
tre
-éc
rou à s
ix p
ans s
upé
rie
ur d
u
sup
por
t de l
a com
man
de d
e la t
ariè
re.
8.
Red
res
sez l
e sup
por
t ver
s le h
aut p
our o
bten
ir p
lus d
e
jeu (
ou v
ers l
e bas p
our a
ugm
ent
er l
a ten
sio
n). S
ee
Figu
re 4
-2.
9.
Res
ser
rez e
nsu
ite l
e con
tre
-éc
rou à s
ix p
ans
sup
érie
ur.
10.
Ré
pét
ez l
e tes
t pou
r vér
ifie
r l’aj
ust
em
ent d
e la c
om
-
man
de d
e la t
ariè
re.
Util
ise
z une v
ite
sse
len
te j
usq
u’à c
e que
vou
s soy
ez ha
bitu
é.
Ne d
éplac
ez J
AMAIS
le l
evi
er d
e vite
sses
(po
ur c
hange
r de
vite
sse o
u de se
ns d
e
déplac
em
ent
) sans
avo
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u pré
ala
ble d
é-
bra
yé la c
omm
ande
de la t
ransm
iss
ion e
t
avo
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ète
men
t
arrê
té la s
ouf
fle
use
.
Cec
i pou
rra
it c
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er
l’u
sur
e pré
mat
uré
e de
la tran
sm
iss
ion d
e la
sou
ffle
use
.
La t
em
péra
tur
e du
sile
nci
eux e
t des
zon
es v
ois
ine
s peu
t
dép
ass
er 1
50°F
(65
°C
). É
vite
z de l
es
tou
che
r.
AVER
TISSEMENT
Figure 4-
Ne d
éga
gez jam
ais
la nei
ge o
u la glac
e
prè
s de la t
ariè
re o
u
dan
s la gou
lot
te à la
mai
n.
4
Utilisation
de la
souffleuse
