39
GUIDE DE RÉGLAGES
RÉGLAGE DE L’ÉQUILIBRE
Pour une séance fluide et confortable, veiller à ce que le vélo
soit bien stable. Si le vélo est
instable pendant l’utilisation, il est
possible de régler les pieds de nivellement situés sous les
stabilisateurs avant et arrière. Pour cela, utiliser la
Clé Tricoise
(Nº 42)
pour desserrer la
Vis Hexagonale (Nº 33)
en la
tournant dans le sens
horaire
(direction A). Une fois la vis
desserrée, tourner le
Patin de Pied (Nº 5)
jusqu’à ce qu’il soit à
niveau avec le sol sur lequel se trouve le vélo. Une fois le pied
de nivellement ré
glé, à l’aide de la
Clé Tricoise (Nº 42)
,
resserrer la
Vis Hexagonale (Nº 33)
en la tournant dans le
sens
antihoraire
(direction B). Si nécessaire, répéter ce
processus pour régler
l’autre pied.
RÉGLAGE DE LA RÉSISTANCE
Le réglage de la résistance se fa
it à l’aide du
Bouton de Frein
(Nº 31)
. On augmente le niveau de résistance en tournant le
contrôleur de tension vers la DROITE (
sens horaire
), on le
baisse en tournant le contrôleur vers la GAUCHE (
sens
antihoraire
). Enfoncer le
Bouton de Frein (Nº 31)
pour un
freinage d’urgence.
RÉGLAGE DE LA SELLE
Une hauteur de selle approprié
e favorise l’efficacité des
exercices et réduit les risques de blessure. Régler la selle vers
l’avant ou vers l’arrière permet de travailler différents groupes
de muscles du corps.
Avec une pédale en position haute, enfoncer le pied dans le
cale-pied et monter sur le vélo. Si votre jambe est trop pliée,
hausser la selle. Si votre pied n’atteint pas la pédale ou si
votre jambe est trop tendue, abaisser la selle.
Desserrer le
Bouton en Forme de L (Nº 16)
pour relever ou
abaisser la
Tige de Selle (Nº 18)
j
usqu’à la position souhaitée.
Veiller à ce que le
Bouton en Forme de L (Nº 16)
se loge
dans l’orifice souhaité. Ne pas dépasser la marque STOP sur
la tige.
Desserrer le
Bouton en Forme de L (Nº 16)
pour déplacer la
selle vers l’avant ou vers l’arrière dans la position souhaitée.
Une fois la position trouvée, bien bloquer le
Bouton en Forme
de L (Nº 16)
en le tournant dans le sens
horaire.
Summary of Contents for SF-B1913
Page 5: ...4 EXPLODED DIAGRAM 1 ...
Page 6: ...5 EXPLODED DIAGRAM 2 ...
Page 47: ...46 ...
Page 48: ...47 ...