28 VITEACARE.COM.PL
MODEL: AMBONA
JĘZYK: POLSKI WERSJA: 2020-11
• Podpórka posiada układ hamulcowy znajdujący się na tylnych kółkach. Układ
hamulcowy jest systemem blokującym. W celu zatrzymania podpórki i unieruchomienia
jej, należy nacisnąć w dół blokady znajdujące się na tylnych kółkach. Aby odblokować
kółka, należy pociągnąć w górę blokady.
7. CZYNNOŚCI OBSŁUGI I KONSERWACJI
SYSTEM HAMULCOWY
• Przed każdym użytkowaniem wyrobu należy:
- wykonać przegląd wizualny wszystkich elementów konstrukcyjnych wyrobu,
- sprawdzić działanie systemu hamulcowego.
- dokładnie sprawdzić stabilność i stan ramy nośnej.
• Nie używać podpórki w przypadku stwierdzenia jakichkolwiek widocznych lub
wyczuwalnych uszkodzeń (np. pęknięcie ramy) gdyż grozi to wypadkiem.
• Nie pozostawiać podpórki w bezpośrednim pobliżu otwartego źródła ognia.
• Należy pamiętać, że temperatura powierzchniowa elementów tekstylnych i elementów
ramy może wzrosnąć po wystawieniu na działanie słońca lub innego źródła ciepła,
natomiast w niskich temperaturach zachodzi niebezpieczeństwo bardzo dużego
wychłodzenia części metalowych wózka. To może być przyczyną oparzenia lub
odmrożenia części ciała.
• Wszelkie naprawy należy powierzyć wykwalifikowanemu personelowi wytwórcy.
• Nie należy przekraczać maksymalnego poziomu wysokości rączek do pchania,
podpórka utraci stabilność
• Przed używaniem należy upewnić się, że wszystkie śruby są mocno dokręcone.
• Z uwagi na możliwość zakleszczenia palców należy zachować szczególną ostrożność
podczas montażu podpórki.
• Aby wprowadzić podpórkę na próg lub krawężnik należy doprowadzić podpórkę
prostopadle do krawędzi przeszkody, trzymając rączki, przechylić podpórkę do tyłu co
spowoduje uniesienie koła przedniego do góry.
• Po tym jak przednie koło zostanie umieszczone na przeszkodzie należy doprowadzić
tylne koła do krawędzi przeszkody, po czym trzymając za rączki podpórki, unieść lekko
podpórkę do góry.
POKONYWANIE PRZESZKÓD (PROGI, KRAWĘŻNIKI)
Summary of Contents for VCBK2A
Page 34: ...NOTATKI NOTES...
Page 35: ...NOTATKI NOTES...