Logitech Speaker System Z553
Deutsch 15
Fehlerbehebung
Die Lautsprecher funktionieren nicht
oder geben schlechten oder keinen
Sound aus.
• Überprüfen Sie die Stromverbindung.
Überprüfen Sie, dass das Netzkabel sicher
mit dem Subwoofer und der Steckdose
verbunden ist.
• Schalten Sie die Lautsprecher ein. Drehen
Sie den oberen Teil des Steuergeräts
nach rechts, um die Lautsprecher
einzuschalten. Die Betriebs-LED auf dem
Steuergerät leuchtet rot.
• Passen Sie die Lautstärke an. Drehen
Sie zum Anpassen der Lautstärke den
oberen Teil des Steuergeräts nach
links oder rechts. Überprüfen Sie die
Lautstärkeeinstellung der Audioquelle
und Ihrer Multimedia-Anwendung.
• Überprüfen Sie die Kabelverbindungen:
– Stellen Sie sicher, dass das Steuergerät
korrekt an den Controller-Anschluss
auf der Rückseite des Subwoofers
angeschlossen ist.
– Lautsprecher sind an der Rückseite
des Subwoofers angeschlossen: Der
rechte Lautsprecher ist am schwarzen
Cinch-Ausgang angeschlossen und der
linke Lautsprecher am grauen Cinch-
Ausgang. Verwenden Sie nicht die
weißen und roten Audioeingänge.
– Die Audioquelle ist am Steuergerät
oder auf der Rückseite des Subwoofers
über den 3,5-mm-Audioeinang
angeschlossen. Verwenden Sie für
Fernsehgeräte den roten und den
weißen Cinch-Eingang. Verwenden Sie
nicht den schwarzen und den grauen
Cinch-Ausgang.
• Wenn die Kopfhörer an das Steuergerät
angeschlossen sind, erfolgt keine
Audioausgabe über die Lautsprecher.
• Bei Computern müssen Sie die
Lautsprecher als Standard-
Ausgangsquelle definieren. Stellen Sie
die Lautstärke Ihres Betriebssystems
auf 80 % und stellen Sie sicher, dass die
Lautstärke nicht stummgeschaltet ist:
–
Windows® 8:
Wählen Sie aus dem
Startmenü die Desktop-Kachel.
Wählen Sie aus dem Charms-Menü
„Einstellungen > Systemsteuerung
> Hardware und Sound > Sound
> Lautsprecher/Kopfhörer >
Eigenschaften >Pegel“. Passen Sie
hier den Lautsprecher-Regler an
(deaktivieren Sie die Stummschaltung).
–
Windows 7:
„Start > Systemsteuerung
> Hardware und Sound > Lautsprecher/
Kopfhörer > Eigenschaften > Pegel“.
