aprendizaje · knowledge · apprentissage · apprendimento · lernen
ES
¿QUÉ APRENDEMOS?
Motricidad Global
: Estimular esta capacidad es muy importante para que los niños desarrollen el control de
los movimientos de su cuerpo. También ayuda a integrar al niño en su entorno, a través de la exploración y el
descubrimiento.
Coordinación de movimientos
: Este juguete mejora su sentido de la coordinación, porque para conseguir
mantenerse encima de la bicicleta ha de coordinar el trabajo de brazos y piernas.
Equilibrio
: La bicicleta sin pedales es el primer juguete con el que los niños aprenden y experimentan el equilibrio.
Agilidad
: Los juguetes de ejercicio multiplican por dos la actividad física de los niños y además impulsa su
diversión, autonomía, salud y sociabilidad.
Orientación espacial
: La bicicleta sin pedales ayuda a los niños a medir las medidas, distancias y tamaños de
las cosas para orientarse.
Autoconfianza
: Ayudar a superarse a sí mismo y para gestionar la frustración, ya que experimentará cómo su
habilidad mejora día a día.
EN
WHAT DO WE LEARN?
Global Motricity
: Stimulating this ability is very important for children to develop control of their body movements. It also
helps to integrate the child into their environment, through exploration and discovery.
Coordination of movements
: This toy improves the child’s sense of coordination, because in order to be able to stay
on the bicycle it has to coordinate the work of the arms and legs.
Balance
: The bicycle without pedals is the first toy with which children learn and experience balance.
Agility
: Exercise toys double children’s physical activity and also boost their fun, autonomy, health and sociability.
Spatial Orientation
: The bicycle without pedals helps children to measure measurements, distances and sizes of
things to orient themselves.
Self-confidence
: Helping to overcome oneself and to manage frustration, as one will experience how one’s ability
improves day by day.
FR
QU’EST-CE QU’ON APPREND ?
Motricité globale
: Il est très important de stimuler cette capacité pour que les enfants développent le contrôle
de leurs mouvements corporels. Il aide aussi à intégrer l’enfant dans son environnement, par l’exploration et la
découverte.
Coordination des mouvements
: Ce jouet améliore la coordination de l’enfant, car pour rester sur le vélo, il doit
coordonner le travail des bras et des jambes.
Equilibre
: Le vélo sans pédales est le premier jouet avec lequel les enfants apprennent et expérimentent l’équilibre.
Agilité
: Les jouets d’exercice doublent l’activité physique des enfants et augmentent leur plaisir, leur autonomie,
leur santé et leur sociabilité.
Orientation spatiale
: Le vélo sans pédales aide les enfants à mesurer les mesures, les distances et les dimensions
des objets pour s’orienter.
Confiance en soi
: Aider à se dépasser et à gérer la frustration, en expérimentant comment ses capacités
s’améliorent de jour en jour.
