Selecting and Playing a Rhythm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
12
Playing Along with an Arranger . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
12
Selecting and Playing an Arranger . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
12
Chord Fingering . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
12
Recording Your Performances . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
14
Recording . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
14
Preparing Your Recording . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
14
Start Recording . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
14
Stop Recording . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
14
Playingback Your Recording . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
14
Internal Piano Song . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
15
Playingback Internal Song . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
15
Playing along with Internal Song . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
15
Detailed Function Settings (Function Mode) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
16
Entering the Function Mode . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
16
Objects for setting . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
16
Tone List . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
17
Internal Song List . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
18
Accompaniment List . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
20
Chord Fingering List . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
21
Main Specifications . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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USING THE UNIT SAFELY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
23
Contents
Look What You Can Do! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4
Panel Description . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6
Getting Ready . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7
Music Rest . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7
Using a Stand . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7
Getting Ready . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8
Turning the Power On and Off . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8
Turning the Power On . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8
Turning the Power Off . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8
Listening to the Demos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8
Performing . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9
Performing with Various Sounds . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9
Switching Tones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9
Performing with Two Layered Tones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9
Playing Different Tones with the Right and Left Hands
(Split Play)
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9
Performing with the Metronome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10
Changing the Metronome’s Tempo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10
Changing the Metronome’s Time Signature . . . . . . . . . . . . . . .
10
Changing the Metronome’s Volume . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10
Adjusting the Sound to Your Taste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10
Adding Reverberation (Ambience) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10
Adding Chorus Effect . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11
Using Pedal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11
Shifting the Pitch (Transpose) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11
Adding Accompaniment to Your Performance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
12
Playing Along with a Rhythm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
12