V 4,0
Trousse de pistolet à bobine pour 8785115
8785149
Visitez www.princessauto.com pour plus d'informations
5
5. Retirez le boîtier de la soudeuse pour exposer le
côté opposé.
6. Poussez la conduite de gaz à travers le trou du
panneau interne jusqu’au côté opposé de la
soudeuse. Tirez une longueur suffisante pour
atteindre le panneau arrière.
7. Raccordez le raccord de gaz à la soupape
d’admission de gaz (fig. 3-2) sous la douille
d’alimentation (fig. 3-1) sur le panneau arrière.
8. Réinstallez le boîtier.
9. Fixez le câble d’alimentation (G) sur la bonne borne d’alimentation du panneau
interne de la soudeuse, en fonction de l’utilisation de DCEN ou de DCEP.
10. Fermez le panneau latéral.
11. Connectez le connecteur de gâchette à 5 broches (D) à la connexion de la
télécommande sur le panneau avant de la soudeuse.
12. Suivez les étapes ci-dessous pour installer le fil de soudage.
13. Branchez le cordon d’alimentation à la source d’énergie et activez la soudeuse.
14. Consultez le Manuel de l’utilisateur de la soudeuse pour des directives sur
la configuration et l’utilisation de la soudeuse.
15. Sélectionnez les paramètres pour le pistolet à bobine.
16. Pressez la gâchette pour dévider le fil de soudage jusqu’à ce qu’une
longueur d’environ un pouce soit sortie du baril du pistolet à bobine.
Coupez le fil excédentaire.
17. Glissez l’embout de contact sur le fil qui dépasse. Enfilez l’embout de
contact dans l’extrémité du chalumeau soudeur et serrez-le fermement à la
main avec des pinces.
18. Installez la buse sur le baril du pistolet.
19. Visez le fil sur un bloc de bois et pressez la gâchette; le fil doit
normalement se replier.
a. Si le fil dévidé sort trop lentement, desserrez la vis de réglage de la
tension (fig. 4-1) jusqu’à ce que le fil se déroule normalement.
b. Si le fil ne se replie pas après avoir établi un contact avec le bloc,
serrez la vis de réglage du bras de tension (fig. 5-2) pour augmenter
la pression sur le rouleau de fil jusqu’à ce que le fil se replie.
20. Le pistolet à bobine est prêt à être utilisé.
3-1
3-2
fig. 3
