1
SCHRITT
2
SCHRITT
3
SCHRITT
Ler
ninhalt - Er
kl
är
un
g - Ti
pp
s
Tipps
Die Kinder dürfen sich vorher die
Geschichte in groben Zügen schon mal
ausdenken.
Im Vorfeld die Funktionen und
Eigenschaften der verschiedenen Figuren
benennen und besprechen.
Vor Beginn diverse Tipps zur Anregung
des gemeinsamen Spielens geben,
z.B. aufeinander hören; die Ideen des
Anderen respektieren; verschiedene
Figuren austauschen.
Das Spiel eignet sich für ein oder zwei
Spieler.
Den Holzständer und die dazugehörigen
Die Themenkarte, deren Szene als
Grundlage dienen soll, in die hinterste Rille
schieben.
Die Figuren zum Nachspielen verschiedener
Situationen benutzen.
Erzähle die Geschichte.
Ziel
Erlerne, zusammen eine Geschichte zu erstellen.
Spiel in Schritten
Lernpfad
sprechen und zuhören
Sprache
Kommunikation
